3 этап РТ по химии 20/21. Часть В

4 Апр
Чтобы поделиться, нажимайте
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Предлагаем вашему вниманию некоторые задания-аналоги из части В третьего этапа РТ 2020/2021 и их подробные видео-объяснения: видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а ответы в конце страницы.


ВНИМАНИЕ: все задания составлены автором самостоятельно и не являются копией заданий ЦТ и РТ. Если вам необходимы оригинальные задания, то вам надо записываться на этапы РТ (на сайте РИКЗ) и покупать сборники реальных заданий ЦТ и РТ в книжных магазинах.


Составитель — репетитор по химии в Skype или Zoom — Александр Владимирович Коньков (подробнее здесь)


В1. Установите соответствие между формулой органического вещества и числом его структурных изомеров.

ФОРМУЛА ЧИСЛО СТРУКТУРНЫХ ИЗОМЕРОВ
А) C4H10

Б) C4H8

В) C2H7N

Г) C3H7OH

1

2

3

4

5

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3 (цифры могут повторяться).

В2. Выберите четыре верных утверждения.

  1. Толуол и стирол относятся к одному гомологическому ряду.
  2. В результате гидрирования этилбензола образуется гептан.
  3. Метан является основным компонентом природного газа.
  4. Стирол принадлежит к гомологическому ряду с общей формулой CnH2n-8.
  5. Арены могут вступать в реакции замещения и присоединения.
  6. При тримеризации этина получают бензол.

В3. Выберите реагенты для осущуествления превращений, представленных выше (соли находятся в виде разбавленных водных растворов):

1) нитрат калия;

2) оксид азота (IV);

3) нитрат серебра (I);

4) цинк/соляная кислота (изб.);

5) азотная кислота/серная кислота;

6) гидроксид калия (р-р);

7) нитрат аммония.

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б2В5Г3.

В4. Вычислите суммарную массу (г) азотсодержащего вещества Х и вещества Y, имеющего немолекулярное строение, которые получены из двух одинаковых порций этиленгликоля по 15,5 г каждая:

В5. 127,44 кг полихлоропрена получили по схеме:

Вычислите массу (кг) 2-хлорбутана, пошедшего на получения заданной массы полимера.

В6. Определите сумму молярных масс (г/моль) натрийсодержащего вещества В и серодсодержащего вещества Е, в котором массовая доля серы равна 26,7%:

В7. Укажите соответствие между реагирующими веществами и сокращённым ионным уравнением реакции (электролиты представлены разбавленными водными растворами).

А) Cu(OH)2 + HNO3

Б) CuCl2 + K2S →

В) H2S + Cu(OH)2

Г) Cu(NO3)2 + Na2S →

Д) CuSO4 + LiOH →

1. Cu2+ + S2- → CuS

2. H2S + Cu2+ →2H+ + CuS

3. 2H+ + Cu(OH)2 → 2H2O + Cu2+

4. Cu(OH)2 + H2S →CuS + 2H2O

5. Cu2+ + 2OH → Cu(OH)2

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3Д1 (цифры могут повторяться).

В8. Установите соответствие между парой веществ и реактивом, с помощью которого можно определить каждое вещество из пары (электролиты представлены разбавленными водными растворами).

А) HCl и CH3COOH

Б) (HCOO)2Pb и BaBr2

В) ZnSO4 и NH4HSO4

Г) Na2S и Na2SO3

1. HBr

2. KOH

3. NaF

4. NH4HCO3

5. LiNO3

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3.

В9. Установите соответствие между схемой реакции и смещением равновесия при увеличении объёма реакционной смеси.

А) Br2 (ж) + H2 (г) ↔ 2HBr (г)

Б) H2 (г) + Se (к)↔ H2Se (г)

В) SO2 (г) + Cl2 (г) ↔ SO2Cl2 (ж)

Г) NH3 (г) + HCl (г)↔ NH4Cl (тв)

1. Практически не смещается

2. Смещается вправо

3. Смещается влево

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3 (цифры могут повторяться).

В10. Простое вещество А твёрдое при н.у. и имеет белый цвет с желтоватым оттенком. Вещество А окисляется кислородом на воздухе, излучая видимый свет. При поджигании в кислороде образуется вещество Б с образованием белого густого дыма. Вещество Б отлично реагирует с водой с образованием вещества В, которое изменяет окраску водного раствора лакмуса на красную. Вещество А при нагревании с калием образует бинарное соединение Г, которое легко гидролизуется водой с образованием бесцветного газа Д, который нельзя получить прямым взаимодействием простых веществ. Также известно, что вещества Б и В по отдельности могут реагировать с водным раствором гидрофосфата натрия образуя другую кислую соль Е. Установите соответствие между зашифрованным веществом и его молярной массой (г/моль).

А

Б

В

Г

Д

Е

1. 142

2. 148

3. 120

4. 124

5. 34

6. 98

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б4В5Г3Д1Е6.

В11. Установите соответствие между формулой удобрения и его названием.

А. NH4H2PO4 + (NH4)2HPO4 + KNO3

Б. K2CO3

В. Ca(H2PO4)2 + CaSO4

Г. NaNO3

Д. CO(NH2)2

1) суперфосфат

2) чилийская селитра

3) мочевина

4) аммофоска

5) поташ

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б2В5Г3Д4.

В12. Рассчитайте объём (см3) раствора серной кислоты с молярной концентрацией 0,4 моль/дм3, необходимого для полной нейтрализации раствора едкого кали объёмом 1372,55 см3 (плотность 1,02 г/см3) с массовой долей щёлочи 0,08%.

В13. Имеется газообразная смесь алкена и сероводорода, в которой соотношение газов 1 : 5 по объёму соответственно. Эту смесь сожгли в избытке кислорода. Продукты сжигания полностью поглотили избытком раствора гидроксида стронция, в результате чего образовался осадок массой  128,4 г. Затем путём определённых реакций весь сульфит стронция, содержащийся в осадке, перевели в сульфат и полученную смесь обработали избытком бромоводородной кислоты. Масса твёрдого остатка после растворения в кислоте составила 92 г. Укажите относительную молекулярную массу исходного алкена.

В14. При взаимодействии избытка халькогена с водородом объёмом 67,2 дм3 (н.у.) образовался халькогеноводород. Вычислите массу (г) халькогена, вступившего в реакцию, если массовая доля халькогена в халькогеноводороде равна 94,12%.

В15. Растворимость соли KAl(SO4)2 составляет 71 г на 100 г воды при определённой температуре. Рассчитайте объём воды (см3), который необходимо взять для приготовления насыщенного раствора этой соли объёмом 330 см3 с плотностью 1,2 г/см3 при данной температуре.

В16. Смесь массой 9,84 г, состоящей из серебра и меди, полностью растворили в избытке концентрированной азотной кислоты. После чего к полученному раствору добавили избыток раствора сульфида натрия, в результате чего выпал осадок массой 14 г. Определите массовую долю (%) меди в исходной смеси металлов.


Ответы:

Часть В

  1. А2Б5В2Г3
  2. 3456
  3. А5Б4В3Г6
  4. 59
  5. 185
  6. 299
  7. А3Б1В4Г1Д5
  8. А4Б3В2Г1
  9. А2Б1В3Г3
  10. А4Б1В6Г2Д5Е3
  11. А4Б5В1Г2Д3
  12. 25
  13. 42
  14. 96
  15. 232
  16. 78

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»


Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *