Реальный вариант ЕГЭ по химии 2021. Сибирь

31 Май

Реальный вариант ЕГЭ по химии 2021

Представляем вашему вниманию Реальный вариант ЕГЭ по химии 2021, который был предложен учащимся из Сибири 31.05.2021 года.

Скачать Реальный вариант ЕГЭ по химии 2021 с ответами в формате pdf

 


Часть 1

Ответом к заданиям 1–26 является последовательность цифр. Ответ запишите  в  поле   ответа   в   тексте   работы,   а   затем   перенесите  в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Цифры в ответах на задания 5, 8, 9, 11, 16, 17, 21–26 могут повторяться.

Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов:

1) Na         2) Al       3) Si      4) N       5) V

Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1. Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое число валентных электронов.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три p-элемента. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую разницу между высшей и низшей степенью окисления.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

4. Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного строения, которые содержат ковалентную неполярную связь.

1) хлороводород

2) бром

3) метанол

4) циклопропан

5) хлорид аммония

Запишите номера выбранных ответов.

5. Установите соответствие между названием вещества и группой, к которой это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА                                  ГРУППА

А)    гидроксокарбонат меди                        1)     кислые соли

Б)     сульфат натрия                                     2)     основные соли

В)    гидрофосфат натрия                             3)     средние соли

4)     двойные соли

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

6. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует оксид азота (IV).

1) CuSO4

2) H2O

3) SiO2

4) Ba(OH)2

5) AlPO4

Запишите номера выбранных ответов.

7. Даны две пробирки с раствором гидроксида натрия. В одну из них добавили раствор вещества X и нагрели. В результате выделился газ с неприятным запахом. В другую – нерастворимое вещество Y. В результате произошло растворение этого вещества. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

1) хлорид алюминия

2) хлорид аммония

3) кремниевая кислота

4) гидроксид железа (II)

5) сульфат бария

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

8. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ
А) H2S 1) KI, Na2S, K2CO3
Б) AgNO3 2) HF, KOH, C
В) SiO2 3) O2, Br2, SO2
Г) FeCl3 4) KCl, O2, HNO3
5) H2O, N2, Cl2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.

ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
А) SiCl4 и KOH (изб.) 1) H2SiO3, KCl и H2O
Б) Si и KOH 2) K2SiO3, HCl и H2O
В) SiO2 и KOH 3) K2SiO3, KCl и H2O
Г) K2SiO3 и HCl 4) K2SiO3 и H2O
5) K2SiO3 и H2
6) H2SiO3 и KCl

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

10. Задана следующая схема превращений веществ:Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) C

2) Cu

3) CuO

4) MgO

5) Mg

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

11. Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА КЛАСС/ГРУППА
А) глицилаланин 1) сложные эфиры
Б) метилформиат 2) пептиды
В) метанол 3) спирты
4) углеводы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

12. Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых только один атом углерода находится в состоянии sp3-гибридизации.

1) метилацетат

2) метилформиат

3) метилбутират

4) метилбензонат

5) муравьиная кислота

Запишите номера выбранных веществ.

13. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые не окисляются перманганатом калия.

1) толуол

2) бензол

3) метан

4) стирол

5) пропилен

Запишите номера выбранных веществ.

14. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые могут образоваться в результате щелочного гидролиза этилформиата.

1) муравьиная кислота

2) формиат калия

3) этилат калия

4) этанол

5) диэтиловый эфир

Запишите номера выбранных веществ.

15. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые реагируют с аланином, но не вступают в реакцию с анилином.

1) Br2 (p-p)

2) Cu(OH)2

3) HCl

4) KOH

5) H2SO4

Запишите номера выбранных веществ.

16. Установите соответствие между схемой превращения и реагентом, с помощью которого данное превращение можно осуществить: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ РЕАГЕНТ
А) ацетилен → этаналь 1) H2O
Б) циклопропан → 1-хлорпропан 2) H2
В) этилен → этанол 3) KOH
Г) ацетилен → хлорэтен 4) Cl2
5) KCl
6) HCl

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

17. Установите соответствие между схемой превращения и реагентом, с помощью которого данное превращение можно осуществить: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ РЕАГЕНТ
А) C2H5OH → C2H5OK 1) K2Cr2O7 (H+)
Б) HCO2H → CO2 2) H2O
В) HCO2CH3 → HCO2H 3) H2SO4 (конц.)
Г) CH3OH → CH3OCH3 4) KOH (p-p)
5) K
6) Br2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

18. Задана следующая схема превращений веществ:Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) хлорбензол

2) циклогесан

3) 2,3-диметибутан

4) гексахлорциклогексан

5) н-гексан

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

19. Из    предложенного    перечня    выберите    все    характеристики    типов   реакции взаимодействия иодида калия с хлором.

1) присоединения

2) окислительно-восстановительная

3) обмена

4) замещения

5) разложения

Запишите номера выбранных ответов.

20. Из предложенного перечня выберите все фактора, которые приводят к уменьшению скорости химической реакции между железом и хлором.

1) увеличение температуры

2) понижение температуры

3) внесение хлора

4) добавление ингибитора

5) понижение давления

Запишите номера выбранных ответов.

21. Установите соответствие между схемой реакции и свойством, которое проявляют атомы углерода в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ СВОЙСТВО АТОМА УГЛЕРОДА
А) CO2 + NaOH → NaHCO3 1) только окислитель
Б) CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl 2) только всстановитель
В) CO2 + Mg → MgO + C 3) и окислитель, и восстановитель
4) не проявляет окислительно- восстановительных свойств

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

22. Установите соответствие между формулой соли и продуктами, образующемся на инертных электродах при электролизе водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЛИ ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) Na2CO3 1) металл и хлор
2) MgSO4 2) водород и кислород
3) Cu(NO3)2 3) металл и кислород
4) CuCl2 4) водород и хлор
5) водород, металл и кислород
6) водород, металл и хлор

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

23. Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А) карбонат натрия 1) гидролизуется по катиону
Б) сульфид алюминия 2) гидролизуется по аниону
В) сульфат аммония 3) гидролизуется по катиону и аниону
Г) хлорид натрия 4) гидролизу не подвергается

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

24. Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

ZnCO3 (тв) ⇄ Zn2+ (р-р) + CO32- (р-р) – Q,

и направлением смещения химического равновесия при этом воздействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А) добавление твердого K2CO3 1) в сторону прямой реакции
Б) добавление твердого ZnSO4 2) в сторону обратной реакции
В) увеличение давления 3) практически не смещается
Г) увеличение температуры

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

25. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) CuCl2 и CuBr2 1) AgNO3
Б) AlCl3 и MgCl2 2) KOH
В) AgNO3 и KNO3 3) HNO3
Г) HCl и KCl 4) BaSO4
5) Zn

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

26. Установите соответствие между названием полимера и мономером, которое образует этот полимер: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПОЛИМЕР МОНОМЕР
А) полиэтилен 1) этен
Б) поливинилхлорид 2) хлорэтен
В) полистирол 3) винилбензол
4) 1,2-дихлорэтан

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответом к заданиям 27–29 является число. Запишите это число в поле ответа в тексте работы, соблюдая при этом указанную степень точности. Затем перенесите это число в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый   символ   пишите   в   отдельной   клеточке   в   соответствии   с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения физических величин в бланке ответа указывать не нужно.

27. Вычислите массу 14 %-го раствора нитрата калия, к которому необходимо добавить 15 г воды, чтобы получить 5 %-й раствор соли. (Запишите число с точностью до десятых.)

28. Определите объем оксида углерода (н.у.), которые образуется при обжиге углерода согласно термохимическому уравнению реакции

С(тв.) + O2(г) = СO2(г) + 400 кДж.

В процессе реакции выделилось 1000 кДж (Запишите число с точностью до целых.)

29. Вычислите объем (н.у.) продукта, полученный при взаимодействии соляной кислоты с 30 г сульфида алюминия. (Запишите число с точностью до сотых.)

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.

Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.

Часть 2

Для записи ответов на задания 30–35 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (30, 31 и т.д.), а затем его подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Для выполнения заданий 30, 31 используйте следующий перечень веществ:

азотная кислота, фторид аммония, иод, хлорид железа (II), аммиак, оксид хрома (VI). Допустимо использование водных растворов веществ.

30. Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с образованием кислоты. В результате реакции восстановитель отдает десять электронв. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

31. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которое вступает в реакцию ионного обмена без видимых признаков. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.

32. К раствору иодида калия прилили нитрит калия, подксиленный серной кислотой. Выделившийся газ поместили в сосуд, через некоторое время газ в сосуде приобрел бурый цвет. Полученный бурый газ поместили в воду и продули кислород. К образованной кислоте поместили пирит. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

33. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Реальный вариант ЕГЭПри написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

34. Кристаллогидрат сульфата алюминия, в котором массовая доля серы меньше массовой доли кислорода в 5 раз, растворили в воде с образованием раствора массой 722,4 г. Полученный раствор подвергли электролизу до выделения на аноде 35,84 л (н.у.) газа. К образовавшемуся раствору добавили 424 г 10 %-го раствора карбоната натрия, после всех реакций его массовая доля уменьшилась в 10 раз. Определите массу растворенного кристаллогидрата сульфата алюминия. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

Решение: смотри видео

35. При сжигании образца органического вещества массой 38,5 г получено 92,4 г углекислого газа и 18,9 г воды. Известно, что функциональные заместители находятся у соседних атомов углерода.

На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества;

2) составьте возможную структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите взаимодействие данного вещества с избытком гидроксида натрия (используйте структурную формулу органического вещества).

Реальный вариант ЕГЭ по химии 2021. Ответы:

Первая часть:

будет дополнено позже

Вторая часть:


В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


А также вы можете получить доступ ко всем видео-урокам, заданиям реального ЕГЭ с подробными видео-объяснениями, задачам и всем материалам сайта кликнув:


Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *