Задания на соответствие

13 Мар
Чтобы поделиться, нажимайте
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Предлагаем вам задания-аналоги части В с подробными видео-объяснениями из ЦТ, РТ и ДРТ всех лет по теме: Задания на соответствие.


ВНИМАНИЕ: все задания составлены автором самостоятельно и не являются копией заданий ЦТ и РТ. Если вам необходимы оригинальные задания, то вам надо записываться на этапы РТ (на сайте РИКЗ) и покупать сборники реальных заданий ЦТ и РТ в книжных магазинах.


Составитель — репетитор по химии в Skype или Zoom — Александр Владимирович Коньков (подробнее здесь)


1. Укажите соответствие между названием вещества и общей формулой гомологического ряда, к которому относится данное вещество. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности букв и цифр. Например, А1Б1В2Г3.

Название вещества

Общая формула

А. Дивинил

Б. о-толуол

В. 3-метилпентин-1

Г. 2,2,3,3-тетраметилбутан

Д. Ацетальдегид

1) CnH2n+2

2) CnH2n

3) CnH2n-2

4) CnH2n-6

5) CnH2nО

6) CnH2nО2

7) CnH2n+2О

8) CnH2n+2О2

2. Установите соответствие между схемой химической реакции и суммой коэффициентов в ПРАВОЙ части сокращённого ионного уравнения. Учтите, что все реакции протекают в водных растворах, а данные из правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Ответ запишите в виде А1Б2В3Г4Д4Ж5З6И7К7Л7М1.

СХЕМА

СУММА

А. Cr + HCl →

Б. Be + CsOH + H2O →

В. RbOH + HBr →

Г. Cr2O3 + HNO3 (изб.) →

Д.Be(OH)2 + HI →

Е.Fe + HBr →

Ж.Al2O3 + NaOH (изб.) + H2O →

З.Mg + H2SO4

И.Zn + HCOOH →

К.CaCO3 + HNO3 (изб.) →

Л.K2CO3 + HCl →

М.H2SO4 + Ba(OH)2

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

6) 7

7) 9

 

3. Установите соответствие между названием вещества и рН его раствора с учётом того, что молярная концентрация всех растворов 0,01М. Данные из правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Ответ запишите в виде А1Б2В3Г4Д4Ж5.

Название

рН

А) Бромоводородная кислота

Б) Пропановая кислота

В) Аминоуксусная кислота

Г) Метанол

Д) Гидроксид цезия

Е) Серная кислота

Ж) Аммиак

1) 1,6

2) 2

3) 3,3

4) 7

5) 10,7

6) 12

7) 13

4. Установите соответствие между левым и правым столбцом. Ответ запишите в виде А1Б2В4Г5Д3Е9Ж7:

Схема реакции А                                                                Б
А. С3Н4 →С3Н6 →С3Н7ОН 1) Cl2/ hνKOH/t, кислота
Б. С3Н7ОН → С3Н7Cl →С3Н6 2) H2O/ H2SO4 (p-p), t              HCl
В. С5Н12 →С5Н11Cl →С5Н11ОН 3) H2/t, Pt                                     H2O
Г. С4Н8 → С4Н9ОН→ С4Н9Cl 4) H2/t, Pt                                    H2O/ H2SO4 (p-p), t
Д. С4Н6 → С4Н8О →С4Н9ОН 5) HCl                                           RbOH
Е. С2Н5ОН→ С2Н5ОNa →С2Н5ОН 6) Na                                              H2O
Ж. С4Н10 → С4Н8 → С4Н9ОН 7) CsOH/H2O, t                            KCl(p-p)
8) t/кат   H2O/ t, кислота
9) H2O/H+, HgCl2(p-p)                H2/t, Pt

5. Установите соответствие между органическим веществом и его изомером. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б2В3Г4Д5Е6Ж7

Вещество Изомер
А. Пентаналь

Б. Метилацетат

В. 2-метилбутен-1

Г. Бутановая кислота

Д. Бутадиен-1,3

Е. Пентан

Ж. Пропанол-1

1) пенетен-1

2) пропаналь

3) 2,2-диметилпропан

4) пентин-1

5) 2-иетилпропановая кислота

6) 2-метилбутаналь

7) пропанол-2

8) пропановая кислота

9) бутин-1

6. Запишите в виде сочетания букв и цифр соответствие между названием вещества и общей формулой гомологического ряда, к которому относится данное соединение.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ОБЩАЯ ФОРМУЛА ГОМОЛОГИЧЕСКОГО РЯДА
А. Ацетилен

Б. Этилен

В. Дивинил

Г. Этилацетат

Д. 2,3-диметилпентанол-1

Е. Метаналь

Ж. Неопентан

З. Бутановая кислота

1. CnH2n+2

2. CnH2n

3. CnH2n-2

4. CnH2n+2O

5. CnH2nO

6. CnH2nO2

7. CnH2n-2O

7. Установите соответствие между формулой органического вещества и числом его структурных изомеров.

ФОРМУЛА ЧИСЛО СТРУКТУРНЫХ ИЗОМЕРОВ
А) C4H10

Б) C4H8

В) C2H7N

Г) C3H7OH

1

2

3

4

5

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3 (цифры могут повторяться).

8. Укажите соответствие между реагирующими веществами и сокращённым ионным уравнением реакции (электролиты представлены разбавленными водными растворами).

А) Cu(OH)2 + HNO3

Б) CuCl2 + K2S →

В) H2S + Cu(OH)2

Г) Cu(NO3)2 + Na2S →

Д) CuSO4 + LiOH →

1. Cu2+ + S2- → CuS

2. H2S + Cu2+ →2H+ + CuS

3. 2H+ + Cu(OH)2 → 2H2O + Cu2+

4. Cu(OH)2 + H2S →CuS + 2H2O

5. Cu2+ + 2OH → Cu(OH)2

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3Д1 (цифры могут повторяться).

9. Установите соответствие между схемой реакции и смещением равновесия при увеличении объёма реакционной смеси.

А) Br2 (ж) + H2 (г) ↔ 2HBr (г)

Б) H2 (г) + Se (к)↔ H2Se (г)

В) SO2 (г) + Cl2 (г) ↔ SO2Cl2 (ж)

Г) NH3 (г) + HCl (г)↔ NH4Cl (тв)

1. Практически не смещается

2. Смещается вправо

3. Смещается влево

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б2В5Г3 (цифры могут повторяться).

10. Установите соответствие между формулой удобрения и его названием.

А. NH4H2PO4 + (NH4)2HPO4 + KNO3

Б. K2CO3

В. Ca(H2PO4)2 + CaSO4

Г. NaNO3

Д. CO(NH2)2

1) суперфосфат

2) чилийская селитра

3) мочевина

4) аммофоска

5) поташ

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б2В5Г3Д4.

11. Даны схемы превращений, протекающие в водных растворах. Установите соответствие между схемой реакции и суммой коэффициентов в молекулярном уравнении.

Схема реакции Сумма коэффициентов
А. AgNO3 + NaCl →
Б. Be(OH)2 + CsOH →В. BaCO3 + H2SO4

Г. NaOH + HCl →

1) 2

2) 3

3) 4

4) 5

5) 6

6) 7

Ответ запишите в виде соответствующей последовательности букв и цифр, например А2Б2В6Г2.

12. Установите соответствие между уравнением окислительно-восстановительной реакции и исходным веществом, которое в данной реакции является восстановителем.

А) 2NH3 + 2K = 2KNH2 + H2

Б) 4NH3 + 6NO = 5N2 + 6H2O

В) 5N2O + 2As = As2O5 + 5N2

Г) 2NO + 2Si = 2SiO + N2

1) K

2) NH3

3) NO

4) Si

5) N2O

6) As

13. Установите соответствие между названием вещества и его общей формулой.

А. Стирол

Б. Толуол

В. Этанол

Г. Древесный спирт

1) CnH2n+2

2) CnH2n-6

3) CnH2n-8

4) CnH2n+2O

5) CnH2nO2

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например А2Б4В4Г1 (некоторые цифры могут использоваться несколько раз).

 

14. Установите соответствие между схемой обратимой реакции и воздействием на равновесную систему, которое смещает равновесие вправо.

СХЕМА РЕАКЦИИ

ВОЗДЕЙСТВИЕ

А. CH4 (г) + H2O (г) ↔ CO (г) + H2 (г) – Q

Б. SO2Cl2 (ж)↔ SO2 (г) + Cl2 (г)– Q

В. O3 (г)↔ O2 (г) + Q

Г. CO (г) + O2 (г)↔ CO2 (г) + Q

Д. N2 (г) + H2 (г)↔ NH3 (г) + Q

1) повышение давления, уменьшение температуры

2) понижение давления, увеличение температуры

3) повышение давления, увеличение температуры

4) понижение давления, уменьшение температуры

Учтите, что данные правого столбика могут повторяться.

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б4В3Г3Д2.

15. Установите соответствие между веществами и суммой коэффициентов в полном ионном уравнении реакции, протекающей между ними.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

СУММА КОЭФФИЦИЕНТОВ В ПОЛНОМ ИОННОМ УРАВНЕНИИ

А. Карбонат бария и углекислый газ (р-р)

Б. Гидроксид бария и муравьиная кислота (р-р, изб.)

В. Гидросульфит натрия и гидроксид натрия (р-р)

Г. Гидроксид цинка и гидроксид калия (конц. р-р)

Д. Гидроксид калия (р-р) и сероводород (изб.)

1) 3

2) 6

3) 7

4) 8

5) 10

Учтите, что данные правого столбика могут повторяться.

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б4В3Г3Д1.

 


Ответы:

Развернуть/свернуть

1. А3Б4В3Г1Д5

2. А5Б2В1Г5Д3Е2Ж2З2И4К3Л2М3

3. А2Б3В4Г4Д6Е1Ж5

4. А4Б5В1Г2Д9Е6Ж8

5. А6Б8В1Г5Д9Е3Ж7

6. А3Б2В3Г6Д4Е5Ж1З6

7. А2Б5В2Г3

8. А3Б1В4Г1Д5

9. А2Б1В3Г3

10. А4Б5В1Г2Д3

11. А3Б3В4Г3

12. А1Б2В6Г4

13. А3Б2В4Г4

14. А2Б2В4Г1Д1

15. А2Б5В4Г4Д2

 


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *