Задачи по химии. Расчёты по химическим уравнениям

18 Июл

Задачи на тему Расчёты по химическим уравнениям.

Предлагаем вашему вниманию задачи по теме Расчёты по химическим уравнениям с подробными видео-объяснениями (даны сразу после условий задания) и ответами (приведены в конце страницы).


Составитель — репетитор по химии в Skype или Zoom — Александр Владимирович Коньков (подробнее здесь)


  1. Алюминий массой 27 г прореагировал с избытком кислорода. Определите массу (г) образовавшегося продукта.

  1. К сульфиду натрия массой 78 г прилили избыток соляной кислоты. Определите объём (дм3) выделившегося газа.

  1. Рассчитайте объём (л) водорода и массу (г) соли, которые образуются при взаимодействии соляной кислоты и цинка массой 13 г. В ответе укажите сумму этих массы и объёма.

  1. Сульфат аммония, используемый в качестве удобрения, получают нейтрализацией серной кислоты аммиаком. Рассчитайте число атомов водорода в образовавшейся соли, если использовалась серная кислота объёмом 500 мл с молярной концентрацией 0,08 моль/л. В ответе укажите число без степени 1023.

  1. Кусочек латуни массой 10 г обработали соляной кислотой с массовой долей HCl 30% и плотностью 1,15 г/см3. Какой объём газа (н.у.) выделился при реакции и какой объём соляной кислоты при этом израсходовался, если в состав латуни входит 60% меди и 40% цинка по массе? В ответе укажите сумму объёмов в дм3.

  1. Газовую смесь объёмом 2,8 дм3 (н.у.), состоящую из водорода и углекислого газа, пропустили через избыток гидроксида натрия. Рассчитайте массу (г) образовавшейся соли, если в исходной газовой смеси содержалось 40% оксида углерода (IV) по объёму.

  1. Укажите объём водорода (л), который может прореагировать с азотом объёмом 5,5 л. Измерения проводились при давлении 105,4 кПа и температуре 25С.

  1. Рассчитайте мольную долю водорода (%) в газовой смеси, необходимой для синтеза аммиака массой 1,7 г.

  1. Относительная плотность неизвестного газа по водороду составляет 18,25. Этот газ растворили в воде, а затем, в образовавшийся раствор, опустили железный гвоздь массой 10,08 г, который полностью растворился. Рассчитайте массу (г) неизвестного газа, который растворили в воде.

  1. Оксид двухвалентного металла содержит 64% кислорода по массе. Этот оксид массой 2,5 г растворили в избытке раствора гидроксида натрия. Рассчитайте массу (г) прореагировавшей щёлочи.

  1. Имеется смесь массой 10,5 г, состоящая из гидроксида кальция, карбоната кальция и сульфата бария. При обработке этой смеси соляной кислотой выделился газ объёмом 672 см3 (н.у.). Рассчитайте массовую долю (%) гидроксида кальция в исходной смеси, если в реакцию вступил раствор соляной кислоты массой 71,2 г с массовой долей HCl 10%.

  1. Смесь массой 10 г, состоящую из кальция и оксида кальция, прокалили длительное время в кислороде. В результате этого масса смеси увеличилась на 1,6 г. Определите массу оксида (г) кальция в исходной смеси.


Ответы:

  1. 51
  2. 22
  3. 32
  4. 2
  5. 1
  6. 5
  7. 16
  8. 75
  9. 13
  10. 8
  11. 48
  12. 6

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет, а также получить условия всех пробных, тренеровочных и реальных вариантов ЕГЭ, вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

А также:

Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *