Задачи по химии. Простейшие химические расчёты

2 Июл
Чтобы поделиться, нажимайте
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Задачи на тему Простейшие химические расчёты .

Предлагаем вашему вниманию задачи по теме Простейшие химические расчёты с подробными видео-объяснениями (даны сразу после условий задания) и ответами (приведены в конце страницы).


Составитель — репетитор по химии в Skype или Zoom — Александр Владимирович Коньков (подробнее здесь)


  1. а) Рассчитайте относительную молекулярную массу оксида серы (VI).

б) Рассчитайте относительную формульную массу карбоната натрия.

в) Рассчитайте молярную массу (г/моль) фосфата железа (II).

  1. а) Рассчитайте массовую долю (%) кислорода в серной кислоте.

б) Рассчитайте массовую долю (%) кислорода в медном купоросе.

  1. Имеется порция фосфина химическим количеством 0,5 моль. Рассчитайте массу (г), объём (дм3) и число молекул фосфина в данной порции, а также число атомов фосфора и водорода. В ответе укажите наименьшее число из полученных значений.

  1. При н.у. объём некоторого газа равен 420 см3. Определите объём (см3) газа при 40С и давлении 92,5 кПа.

  1. а) Найдите абсолютную массу (г) одного атома серебра. В ответе укажите целое число без учёта степени 10-22.

б) Найдите абсолютную массу (г) молекулы сероводорода. В ответе укажите целое число без учёта степени 10-23

  1. а) Рассчитайте массовую долю (%) песка в смеси образованной смешиванием песка массой 20 г и мела массой 40 г

б) Рассчитайте массовую долю (%) хлорида натрия, если в воде массой 85 г растворили поваренную соль массой 15 г.

  1. Рассчитайте массу (г) раствора объёмом 0,15 дм3 с плотностью 1,1 г/см3.

  1. Укажите объём (дм3) раствора с молярной концентрацией 0,4 моль/дм3, в котором содержится хлороводород массой 29,2 г.

  1. Рассчитайте относительную плотность селеноводорода по воздуху.

  1. Смешали углекислый газ объёмом 2,24 дм3 и аммиак массой 5,1 г. Укажите объёмную долю (%) аммиака в образовавшейся смеси газов.


Ответы:

  1. а) 80, б) 106, в) 358
  2. а) 65, б) 58
  3. 11
  4. 527
  5. а) 2, б) 6
  6. а) 33, б) 15
  7. 165
  8. 2
  9. 3
  10. 75

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет, а также получить условия всех пробных, тренеровочных и реальных вариантов ЕГЭ, вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

А также:

Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *