Тесты по теме Основные положения органической химии. Часть 1

Чтобы поделиться, нажимайте
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Тесты по теме Основные положения органической химии.

Предлагаем вашему вниманию тесты по теме Основные положения органической химии с подробными видео-объяснениями (даны сразу после условий задания) и ответами (приведены в конце страницы).


Составитель — репетитор по химии в Skype или Zoom — Александр Владимирович Коньков (подробнее здесь)


1. Изомеры могут различаться:

1) только количественным составом

2) молярной массой

3) только физическими свойствами

4) физическими и химическими свойствами

2. Лакмус приобретает синюю окраску в водном растворе:

1) 2-метилпропаналя

2) аланина

3) этиленгликоля

4) метиламина

3. Среди формул отсутствует представитель класса:

положения органической химии1) фенолов

2) ароматических спиртов

3) циклоалкенов

4) карбоциклических спиртов

4. Из предложенных формул, выберите формулу органического вещества:

1) CO2

2) Ca(HCO3)2

3) CH3COOC2H5

4) Al2(SO4)3

5. Укажите вещества, взаимодействие которых идёт по типу реакций замещения:

1) C3H6, HCl

2) C2H2, H2O

3) C2H6, Cl2

4) HCOH, H2

6. Изомером масляной кислоты является:

1) метилпропионат

2) бутаналь

3) 2-метилбутановая кислота

4) этилпропаноат

7. Укажите вещество, содержащее карбоксильную группу:

8. 1) 1, 2, 3

2) 1, 2, 4

3) 1, 3, 4

4) 2, 3, 4

9. Выберите модель уксусной кислоты:

10. Модель молекулы ароматического углеводорода изображена на рисунке:

11. Модель молекулы амина изображена на рисунке:

12. Укажите названия высокомолекулярных веществ, которые образуются у животных:

а) гликоген;

б) крахмал;

в) глюкоза;

г) альбумины.

1) а, в

2) б, в

3) а, г

4) в, г

13. Укажите число структурных изомеров состава C3H6Cl2:

1) 2

2) 3

3) 4

4) 5

14. Биуретовая реакция характерна для всех веществ пары:

1) уксусная кислота и метанол

2) альбумины крови и  молочная сыворотка

3) молочная кислота и глицерин

4) метан и формальдегид

15. В состав моющих средств может входить вещество, формула которого:

1) С6Н13СООС2Н5

2) С2Н5ОК

3) С2Н5СНО

4) С15Н31СООNa

16. Как чистящее средство используют вещество:

1) стеарат бария

2) стеарат натрия

3) формальдегид

4) метиловый эфир стеариновой кислоты

17. Тетрахлористый углерод используют в качестве:

1) растворителя

2) топлива

3) отбеливателя

4) удобрения

18. Укажите класс веществ, к которым принадлежит бутантриол-1,2,3:

1) углеводы

2) кетоны

3) спирты

4) карбоновые кислоты

5) простые эфиры

19. В промышленности с помощью крекинга, как правило, получают:

1) альдегиды

2) метанол

3) ненасыщенные УВ

4) высокомолекулярные соединения

5) углеводы с небольшой молярной массой


Ответы:

1. 4

2. 4

3. 3

4. 3

5. 3

6. 1

7. 4

8. 4

9. 4

10. 3

11. 2

12. 3

13. 3

14. 2

15. 4

16. 2

17. 1

18. 3

19. 3


В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет, а также получить условия всех пробных, тренеровочных и реальных вариантов ЕГЭ, вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

А также:

Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •