Тесты всех лет ЦТ по теме Строение атома и периодический закон. Часть 1

17 Апр

В начале страницы вы можете выполнить тест онлайн (после выбора ответа нажимайте кнопку «Проверить ответ»: если ответ неверный, то выбирайте другой ответ, пока не выберите верный, а если ответ верный, то у вас появится ссылка зелёного цвета, с помощью которой вы можете просмотреть подробное видео-объяснение этого задания, но помните, что ссылка неактивная, поэтому для просмотра видео-объяснения вам необходимо скопировать эту ссылку и вставить на новую страницу и нажать клавишу  Enter, как результат у вас откроется видео на YouTube). В середине страницы вы увидите текстовые условия заданий, для которых видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а текстовые ответы представлены в конце страницы.



1. Число энергетических подуровней, которые полностью заняты электронами в атоме меди, составляет:

  1. 6

  2.  3

  3.  4

  4.  5

 

2. Высшая валентность и высшая степень окисления атомов элементов второго периода равна соответственно:

  1. VII и +7

  2.  VI и -7

  3.  IV и +5

  4.  IV и +7

 

3. Галлий относят к семейству:

  1. f-элементов

  2.  p-элементов

  3.  d-элементов

  4.  s-элементов

 

4. Укажите различия, которые могут быть в атомах одного и того же химического элемента:

  1. число протонов

  2.  число нейтронов

  3.  число электронов на внешнем слое

  4.  число электронов на предвнешнем слое

5.

  1. 33

  2.  35

  3.  20

  4.  24

 

6. Если бы в природе нуклиды хлор-35 и хлор-37 присутствовали в равных химических количествах, то относительная атомная масса элемента хлор была бы:

  1. 35,5

  2.  36,5

  3.  36,0

  4.  35,0

 

7. В ряду элементов калий, кальций, галлий:

  1. первая энергия ионизации атомов сначала уменьшается, затем увеличивается; размер атомов увеличивается

  2.  первая энергия ионизации атомов сначала увеличивается, затем уменьшается; размер атомов уменьшается

  3.  первая энергия ионизации атомов увеличивается; размер атомов уменьшается

  4.  первая энергия ионизации и размер атомов увеличиваются

 

8. В основном состоянии завершённую (s2 p6) электронную конфигурацию внешнего электронного слоя имеет (-ют): а) Ne; б) Ag(+); в) Cl(-); г) S(2-);

  1. а, б

  2.  а, в, г

  3.  б

  4.  в, г

 

9. Укажите возможные электронные конфигурации атома фосфора в основном или возбуждённом состояниях: а) 1s2 2s2 2p6 3p2; б) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 3d1; в) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3; г) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 3d2;

  1. б, в, г

  2.  а, б, в, г

  3.  б, г

  4.  а, в

 

10. Укажите атом элемента, который имеет наибольшее значение энергии ионизации (эВ):

  1. бериллий

  2.  азот

  3.  кислород

  4.  бор

 

11. Укажите характер изменения кислотных свойств в ряду веществ H2SO4, H2SeO4, H2TeO4:

  1. уменьшаются

  2.  сначала увеличиваются, затем уменьшаются

  3.  увеличиваются

  4.  сначала уменьшаются, затем увеличиваются

 

12. Высшему оксиду элемента с атомным номером 14 соответствует высший гидроксид состава:

  1. H3RO4

  2.  H2RO3

  3.  HRO3

  4.  HRO2

 

13. Укажите электронную конфигурацию внешнего электронного слоя элемента в основном состоянии, который проявляет наименее выраженные металлические свойства:

  1. 2 s1

  2.  2 s2

  3.  3 s1

  4.  4 s1

 

14. Выберите ответ, полностью характеризующий ряд элементов С, O, N, F: а) все элементы ряда расположены в одной группе; б) один элемент ряда может быть пятивалентным; в) один элемент ряда имеет только отрицательную степень окисления в сложных веществах; г) элементы ряда расположены НЕ в порядке увеличения неметаллических свойств

  1. в, г

  2.  а, б

  3.  а, в

  4.  б, г

 

15. Укажите атом или ион, которому соответствует электронная конфигурация 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6:

  1. K

  2.  Cl

  3.  Ca2+

  4.  Br-

 

16. Имея только периодическую систему химических элементов нельзя рассчитать относительную молекулярную массу вещества:

  1. азот

  2.  полиизопрен

  3.  фенол

  4.  гидроксид рубидия

 

17. Выберите ряд металлов, основные свойства высших оксидов которых постепенно уменьшаются:

  1. рубидий, стронций, калий

  2.  стронций, рубидий, калий

  3.  калий, рубидий, стронций

  4.  калий, стронций, рубидий

 

18. Выберите верное утверждение:

  1. число простых веществ НЕ равно числу химических элементов

  2.  высшая степень окисления в ряду C, N, O, F уменьшается

  3.  все металлы являются s-элементами

  4.  пять элементов неметаллов имеют электронную конфигурацию внешнего электронного слоя s2 p3

 

19. В атоме нуклида кальция-40 содержится протонов:

  1. 60

  2.  40

  3.  20

  4.  15

20. Какая группа и номер периода соответствует элементу, электронная конфигурация которого — 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 :

  1. VIA,4

  2.  VIIA,3

  3.  IVA, 3

  4.  VIIA,4

 


Также предлагаем вам сборку видео-уроков на эту тему:


Ответы:

1. 1

2. 3

3. 2

4. 2

5. 1

6. 3

7. 2

8. 2

9. 1

10. 2

11. 1

12. 2

13. 2

14. 1

15. 3

16. 2

17. 2

18. 1

19. 3

20. 2


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Одноклассники

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *