Тесты всех лет ЦТ по теме Карбоновые кислоты. Часть 1

1 Июн

ВНИМАНИЕ: все задания составлены автором самостоятельно и не являются копией заданий ЦТ и РТ. Если вам необходимы оригинальные задания, то вам надо записываться на этапы РТ (на сайте РИКЗ) и покупать сборники реальных заданий ЦТ и РТ в книжных магазинах.


В начале страницы вы можете выполнить тест онлайн (после выбора ответа нажимайте кнопку «Проверить ответ»: если ответ неверный, то выбирайте другой ответ, пока не выберите верный, а если ответ верный, то у вас появится ссылка зелёного цвета, с помощью которой вы можете просмотреть подробное видео-объяснение этого задания, но помните, что ссылка неактивная, поэтому для просмотра видео-объяснения вам необходимо скопировать эту ссылку и вставить на новую страницу и нажать клавишу  Enter, как результат у вас откроется видео на YouTube). В середине страницы вы увидите текстовые условия заданий, для которых видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а текстовые ответы представлены в конце страницы.



1. Укажите количество веществ, с которыми реагирует масляная кислота – метанол, барий, оксид бария, гидроксид калия:

  1. 3

  2.  1

  3.  4

  4.  2

2.

  1. б, в, г

  2.  а, в, г

  3.  а, б, в, г

  4.  б, г

 

3. Укажите число веществ – C2H2, HBr, NaHCO3, NH4NO3, LiOH, C2H5OH – которые реагируют с уксусной кислотой:

  1. 4

  2.  2

  3.  3

  4.  5

 

4. Водный раствор пропионовой кислоты имеет значение рН …… и ….. среду. Окраска метилоранжа в растворе этой кислоты ….. Вставьте недостающие части соответственно:

  1. больше 7, кислую, красную

  2.  меньше 7, кислую, красную

  3.  больше 7, щелочную, оранжевую

  4.  меньше 7, кислую, желтую

 

5. Массовые доли углерода и кислорода в карбоновой кислоте равны соответственно 26,09% и 69,57%. Выберите схему получения этой кислоты:

  1. CH3CH2CH2CH3 + O2 (→(Co2+;Mn2+) ) CH3COOH + H2O

  2.  HCOOK + H2SO4 → HCOOH + KHSO4

  3.  CH3CH2CHO (→(дихромат калия в присутствии серной кислоты) ) CH3CH2COOH

  4.  CH3OH + CuO (→t ) HCOH + Cu + H2O

 

6. При добавлении твёрдого карбоната натрия к избытку раствора пропановой кислоты: а) водородный показатель уменьшается; б) водородный показатель увеличивается; в) число пропионат-анионов увеличивается; г) выделяется газ.

  1. а, в

  2.  б, в, г

  3.  а, в, г

  4.  б, г

7. Соль НЕ образуется при взаимодействии уксусной кислоты с веществом:

  1. гидроксид алюминия

  2. гидрокарбонат натрия

  3. этанол

  4. аммиак

8. Массовые доли углерода, водорода и кислорода в насыщенной карбоновой кислоте равны соответственно 76,06%, 12,67% и 11,27%. Данные кислоту можно получить по схеме:

1)

2)

3)

4)

9.

1) 13,19

2) 26,37

3) 39,56

4) 52,75

10. Линоленовая кислота в отличие от стеариновой:

1) имеет общую формулу CnH2n-2O2

2) является изомером олеиновой кислоты

3) при взаимодействии с глицерином образует триглицериды

4) является высшей предельной карбоновой кислотой

5) обесцвечивает бромную воду


Ответы:

Развернуть/свернуть

1. 3

2. 1

3. 3

4. 2

5. 2

6. 4

7. 3

8. 1

9. 3

10. 5

 


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»


Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Одноклассники

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *