РТ по химии 2016/2017. Этап 2. Вариант 2 (задания, которые не совпадают с вариантом 1). Некоторое задания части А.

29 Апр

Предлагаем вашему вниманию некоторые задания-аналоги части А из РТ 2016/2017 (2 этап) по химии. В начале страницы вы можете выполнить тест онлайн (после выбора ответа нажимайте кнопку «Проверить ответ»: если ответ неверный, то выбирайте другой ответ, пока не выберите верный, а если ответ верный, то у вас появится ссылка зелёного цвета, с помощью которой вы можете просмотреть подробное видео-объяснение этого задания, но помните, что ссылка неактивная, поэтому для просмотра видео-объяснения вам необходимо скопировать эту ссылку и вставить на новую страницу и нажать клавишу  Enter, как результат у вас откроется видео на YouTube). В середине страницы вы увидите текстовые условия заданий, для которых видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а текстовые ответы представлены в конце страницы.



1. РТ по химии 2016/2017 (2 этап). А2. Два неспаренных электрона в основном состоянии содержит атом:

1) серы

2) фосфора

3) хлора

4) алюминия

 

2. РТ по химии 2016/2017 (2 этап). А8. Через колбу с избытком раствора едкого кали пропустили смесь трёх газов – азота, бромоводорода, углекислого газа. На выходе из колбы обнаружили:

1) только азот

2) смесь азота и бромоводорода

3) смесь бромоводорода и углекислого газа

4) смесь азота и углекислого газа

 

3. РТ по химии 2016/2017 (2 этап). А12.  Смесь Al2O3, Al2S3, Al2(CO3)3 обработали избытком соляной кислоты. В растворе содержится вещество:

1) оксид алюминия

2) сульфид алюминия

3) хлорид алюминия

4) карбонат алюминия

 

4. РТ по химии 2016/2017 (2 этап). А23. Степень диссоциации кислоты HCN химическим количеством 3 моль равна  3,4%. Укажите общее число ионов в растворе:

1) 6,14·10 в 22 степени

2) 1,23·10 в 23 степени

3) 3,07·10 в 22 степени

4) 1,81·10 в 24 степени

 

5. РТ по химии 2016/2017 (2 этап). А28. При облучении смеси, состоящей из этана количеством 1 моль и брома количеством 4 моль, в результате химической реакции может образоваться:

1) 4 моль бромэтана

2) 4 моль тетрабромэтана

3) 4 моль бромоводорода

4) 4 моль водорода

 

6. РТ по химии 2016/2017 (2 этап). А32.  К ацетату калия добавили избыток раствора серной кислоты и получили вещество А, к которому затем добавили раствор гидрокарбоната натрия, в результате чего образовалось вещество Б. Укажите название вещества Б:

1) ацетальдегид

2) метанол

3) формиат натрия

4) этаноат натрия

 


Ответы:

1. 1

2. 1

3. 3

4. 2

5. 3

6. 4


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Одноклассники

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *