Подготовка к ЦТ и ЕГЭ по химии http://www.yoursystemeducation.com Онлайн-тесты ЦТ всех лет + ЕГЭ и их подробные видео-решения, а также курсы по решению всех типов задач Wed, 18 Mar 2020 06:55:01 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.3.2 РТ по химии 2019/2020. Пробный вариант 7 (аналог ДРТ 19-20 с сайта РИКЗ) http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-7-analog-drt-19-20-s-sajta-rikz/ http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-7-analog-drt-19-20-s-sajta-rikz/#respond Mon, 02 Mar 2020 08:00:59 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11920 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию седьмой пробный вариант для подготовки к ЦТ по химии 2020.

Скачать РТ по химии 2019-2020. Вариант 7 (аналог ДРТ 19-20 с сайта РИКЗ)


Вариант 7

Вариант составлен полностью в соответствии с ДРТ 2019/2020 с сайта РИКЗ. Задания аналогичны тем, что предоставлялись абитуриентам. В конце варианта приведены ответы. В тексте условий после каждого задания приведены ссылки на подробное видео-объяснение этого задания. Часть видео-объяснений есть только на сайте при получении полного доступа. Для получения полного доступа переходите по ссылке: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/. В полном доступе вы найдёте не только видео-объяснения каждого задания этого этапа РТ, но и видео-объяснения всех этапов РТ начиная с 2014 года, а также всех заданий ЦТ начиная с самого первого ЦТ 2004 года.

Вариант содержит 50 заданий и состоит из части А (38 заданий) и части В (12 заданий). На выполнение всего теста отводится 150 минут. Необходимые справочные материалы – «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева», «Растворимость кислот, оснований и солей в воде», Электрохимический ряд активности металлов» — приведены в конце теста.

При расчётах принять молярный объём газа (Vm) 22,4 дм3/моль. Значения относительных атомных масс химических элементов (кроме хлора, для которого Ar = 35,5) следует округлять до целого числа. При решении заданий можно пользоваться микрокалькулятором. Будьте внимательны! Желаем успеха!

Часть А

Для получения приближённого значения чисел в промежуточных расчётах округлите их до третьего знака после запятой по правилам округления. Конечный результат округлите, ориентируясь на числа, предложенные в ответе.

В каждом задании только ОДИН из предложенных вариантов ответа является верным. В бланке ответов под номером задания поставьте метку (х) в клеточке, соответствующей номеру выбранного варианта ответа.

А1.  В атоме неизвестного химического элемента содержится 52 протона. В периодической системе химических элементов Менделеева этот элемент расположен в:

1) IVA группе и 3 периоде

2) VA группе и 4 периоде

3) VIA группе и 5 периоде

4) VIIA группе и 5 периоде

5) VIIIA группе и 6 периоде

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А2. Строение внешнего электронного слоя атома любого галогена  в основном состоянии описывается электронной конфигурацией:

1) ns2

2) ns2np2

3) ns2np4

4) ns2np5

5) ns2np6nd7

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А3. К сложным веществам относится:

1) водород

2) криолит

3) графит

4) сталь

5) латунь

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А4. Выберите рисунок, на котором изображена коническая колба:

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А5. В ряду химических элементов Se, S, O постепенно уменьшается:

1) окислительная способность атомов

2) число электронов на внешнем электронном слое

3) степень окисления в простых веществах

4) электроотрицательность

5) число электронных слоёв

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А6. Ионная, ковалентная и металлическая связь соответственно имеются в веществах, представленных в ряду:

1) бромид натрия, фосфин, железо

2) силан, иодид цезия, натрий

3) оксид кальция, свинец, метан

4) оксид серы (VI), оксид фосфора (V), оксид хрома (II)

5) гидроксид бария, гидрид натрия, перманганат калия

Ответ:

А7. Понижение степени окисления атомов азота происходит в превращении:

1) HNO2 → HNO3

2) HNO3 → NO2

3) N2 → NO

4) NH3 → N2

5) NO → NO2

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А8. Газовая смесь содержит 6,02∙1022 молекул и имеет массу 2,3 г. Укажите относительную плотность этой газовой смеси по кислороду:

1) 0,72

2) 0,94

3) 1,438

4) 1,875

5) 2,0

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А9. С разбавленной бромоводородной кислотой при н.у. реагируют все оксиды в ряду:

1) CO2, CuO

2) SiO, BeO

3) Cs2O, Cr2O3

4) BaO, P2O5

5) NO, FeO

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А10. Cu(OH)2 можно получить при взаимодействии (электролиты находятся в виде водных растворов):

1) хлорида меди (II) и гидроксида железа (II)

2) оксида меди (I) и гидроксида калия

3) сульфида меди (II) и гидроксида бария

4) меди и гидроксида рубидия

5) сульфата меди (II) и гидроксид натрия

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А11. Концентрированная азотная кислота при н.у.  НЕ реагирует со всеми веществами пары (электролиты находятся в виде водных растворов):

1) CaCO3, Cu(OH)2

2) Cu, Fe2O3

3) Fe, Na2SO4

4) CO2, Hg

5) ZnO, H2SO4

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А12. В результате добавления избытка сернистого газа к раствору гидроксида бария происходит:

а) образование кислой соли;

б) образование средней соли;

в) образование осадка;

г) понижение рН раствора;

д) повышение рН раствора.

1) а, г

2) а, в, г

3) б, в, г

4) б, в, д

5) а, д

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А13. Азот целесообразно собирать с помощью приборов, изображённых на рисунках:

1) а, б

2) а, в

3) в, г

4) а, б, д

5) в, г, д

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А14. Для фтора, как простого вещества, характерны утверждения:

а) входит в состав флюорита;

б) реагирует с соляной кислотой;

в) вытесняет иод из растворов иодидов;

г) бледно-жёлтый газ при н.у.

1) а, в

2) а, г

3) б, г

4) а, б, в

5) б, в, г

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А15. Кислород в отличие от серы:

а) не имеет цвета при н.у.;

б) является более сильным окислителем;

в) хорошо растворяется в воде при комнатной температуре;

г) необходим для дыхания;

д) находится в жидком агрегатном состоянии при температуре –5 С;

е) реагирует с азотной кислотой.

1) б, г, д

2) б, в

3) а, б, г

4) а, в, д

5) б, г, е

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А16. Фосфор и азот:

а) хорошо растворяются в воде;

б) в химических соединениях имеют высшую степень окисления +5;

в) могут образовывать оксид состава Э2О;

г) при взаимодействии с кислородом проявляют восстановительные свойства.

1) б, в, г

2) а, г

3) б, в

4) а, в

5) б, г

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А17. Удобрение, в состав которого входит вещество с формулой Ca(NO3)2, указано на картинке:

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А18. Увеличение массы медной монеты происходит при выдерживании её в разбавленных водных растворах веществ пары по отдельности:

1) FeCl2 и ZnSO4

2) HNO3 и H2SO4

3) Au(NO3)3 и HgCl2

4) Al2(SO4)3 и AgNO3

5) NaOH и NH4F

Ответ:

А19. Простое вещество А серебристо-белого цвета, обладающее хорошей электро- и теплопроводностью, было получено электролизом расплава плавикого шпата массой 93,6 г. Затем А полностью растворили в воде, в результате чего образовалось сложное вещество Б и простое вещество В. После пропускания В при нагревании через порошок сложного вещества Г чёрного цвета образовались металл красного цвета Д и вода (реакция протекала до конца). Затем металл Д выделили и растворили в избытке концентрированной серной кислоты и получили соль Е, а также сернистый газ и воду. Укажите массу (г) полученной соли Е, если известно, что она получена с выходом 90% от теоретически возмного.

1) 82

2) 96

3) 173

4) 192

5) 384

Ответ:

А20. Укажите верные утверждения об алюминии:

а) в природе встречается в свободном виде;

б) в природе представлен только одним изотопом Al-27;

в) в продукте реакции его гидроксида с расплавом SrO находится в составе аниона и массовая доля его в этом продукте составляет 26,21%;

г) при н.у. реагирует с концентрированными HNO3 и H2SO4;

д) реакции как с HBr, так и с NaOH протекают с выделением водорода;

е) масса атома составляет 4,48∙10-23 г.

1) б, в, д, е

2) а, б, д

3) б, в, г

4) в, г, д

5) д, е

Ответ:

А21. Как увеличение давления, так и уменьшение температуры смещает химическое равновесие в сторону продуктов в реакциях:

а) H2 (г) + I2 (тв) ↔ 2HI (г) – 51,8 кДж;

б) 2NO (г) + O2 (г) ↔ 2NO2 (г) + 113 кДж;

в) 2SO2 (г) + O2 (г) ↔ 2SO3 (г) + Q кДж;

г) 2NO2 (г) ↔ N2O4 (г) – 9,6 кДж;

1) а, б, в

2) б, в, г

3) а, г

4) б, в

5) а, в

Ответ:

А22. Укажите коэффициент перед продуктом восстановления в уравнении химической реакции, схема которой Cr2O3 + KClO3 + KOH = K2CrO4 + KCl + H2O:

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

Ответ:

А23. Насыщенным при комнатной температуре  может быть концентрированный раствор вещества:

1) HNO3

2) C2H6O2

3) CH3OH

4) CuCl2

5) H2SO4

Ответ:

А24. Железный купорос массой 834 г растворили в воде объёмом 2 дм3. Укажите массовую долю безводной соли (%) в полученном растворе:

1) 16,1

2) 18,6

3) 20,1

4) 41,4

5) 55,1

Ответ:

А25. Сумма коэффициентов перед веществами в сокращённом ионном уравнении реакции, протекающей между избытком раствора гидрокарбоната калия и раствором гидроксида бария:

1) 2

2) 3

3) 4

4) 5

5) 6

Ответ:

А26. Верным утверждением является:

1) основным источником метана является попутный нефтяной газ

2) природный газ неограниченно растворяется в воде

3) при каталитическом крекинге фракций нефти получают метан

4) природный газ в осном состоит из метана и небольших примесей этана, пропана и изомерных бутанов, а также некоторых других газов

5) природный газ обладает резким запахом

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А27. Модель молекулы триглицерида представлена на рисунке:

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А28. Число углеводородов, имеющих относительную плотность паров по водороду 29, равно:

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А29. Органическое вещество Х2, полученное в результате превращений

имеет общую формулу гомологического ряда:

1) CnH2n+2

2) CnH2n

3) CnH2n-2

4) CnH2n+2O

5) CnH2nO

Ответ:

А30. Дивинил реагирует с:

а) HBr;

б) Cl2;

в) N2;

г) O2.

1) а, б

2) а, г

3) а, б, г

4) б, в

5) а, б, в, г

Ответ:

А31. C6H6 может быть получен из C6H12 по реакции:

1) восстановления

2) гидрирования

3) дегидрирования

4) дегидратации

5) изомеризации

Ответ:

А32.  Укажите схемы получения уксусного альдегида:

1) а, в

2) а, г

3) б, г

4) а, в, г

5) б, в, г

Ответ:

А33. Укажите название спирта, от которого НЕ возможно отщепить воду под действием концентрированной серной кислоты при 180С:

1) 2,3-диметилбутанол-2

2) этанол

3) 3-метилбутанол-1

4) пентанол-3

5) 2,2-диметилпентанол-1

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А34. Сложный эфир состава C6H12O2 получен в результате взаимодействия метанола с карбоновой кислотой, которая получена в результате окисления соответствующего альдегида раствором перманганата калия в кислой среде. Укажите название альдегида:

1) этаналь

2) пропаналь

3) муравьиный

4) бутаналь

5) валериановый

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А35. При полном щелочном гидролизе триглицерида получена смесь:

1) олеата и пальмитата калия в мольном соотношении 1 : 2 соответственно

2) олеата и стеарата натрия в мольном соотношении 1 : 2 соответственно

3) олеата и пальмитата натрия в мольном соотношении 2 : 1 соответственно

4) олеата и стеарата калия в мольном соотношении 2 : 1 соответственно

5) олеата, стеарата и пальмитата калия в мольном соотношении 1 : 1 : 1 соответственно

Ответ:

А36. Для полного гидролиза крахмала потребовалась вода массой 3,6 г. Масса (г) гидролизовавшегося крахмала составила:

1) 16,2

2) 32,4

3) 45,0

4) 48,6

5) 68,4

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А37. И аминобензол и этиламин:

1) являются газами при н.у.

2) проявляют основные свойства

3) окрашивают водный раствор лакмуса в синий цвет

4) подвергаются щелочному гидролизу

5) применяются для синтеза анилиновых красителей

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А38. Мономером полигексадиена может быть:

1) CH2 = CH – CH = CH – CH2 – CH2 – CH3

2) CH3 – CH = CH – CH2 – CH2 – CH3

3) CH2 = C(CH3) – C(CH3) = CH2

4) CH3 – CH = CH – CH = CH – CH3

5) CH3 – CH = CH – CH = CH – CH2 – CH3

Ответ:

Часть В

При решении задач в промежуточных расчётах для получения приближенного значения чисел округлите их до третьего знака после запятой по правилам округления, а конечный результат – до целого числа. Единицы измерения числовых величин не указывайте.

Ответы, полученные при выполнении заданий, запишите в бланк ответов. Каждую букву, цифру пишите в отдельной клеточке (начиная с первой) по образцам, указанным в бланке.

В1. При взаимодействии одного из несолеобразующих оксидов с расплавом каустика при повышенном давлении образуется соль А, которую под действием сильной минеральной кислоты переводят в органическое вещество Б, которое окрашивает водный раствор метилоранжа в красный цвет. При взаимодействии Б с питьевой содой образуются соль А и газ В, который не поддерживает горение. Если к Б прибавить соль с названием «жидкое мыло», образуется осадок органического вещества Г и соль Д. Установите соответствие между буквой, которой зашифровано вещество, и его молярной массой (г/моль).

А

Б

В

Г

Д

1. 44

2. 46

3. 68

4. 84

5. 284

Ответ запишите в виде сочетания букв (по алфавиту) и цифр, например: А2Б3В5Г1Д4.

Ответ:

В2. Выберите три утверждения, которые верно характеризуют этиленгликоль.

  1. Является гомологом глицерина.
  2. Образуется при щелочном гидролизе жиров.
  3. Реагирует с гидроксидом меди (II).
  4. Является насыщенным многоатомным спиртом.
  5. Изменяет окраску фенолфталеина в водном растворе.
  6. Неограниченно смешивается с водой при 20С.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В3. Укажите сумму молярных масс (г/моль) органического вещества Х3 и неорганического вещества Х6 немолекулярного строения, полученных по схеме превращений (Х4 – неорганическое вещество):

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В4. Насыщенную монокарбоновую кислоту массой 22,44 г нейтрализовали избытком раствора гидрокарбоната натрия. Выделившейся газ пропустили через избыток известковой воды, в результате чего получили осадок массой 22 г. В ответе укажите суммарное число атомов в одной молекуле кислоты.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В5. Газовую смесь этана и этена общим объёмом 8 дм3 смешали с водородом объёмом 4,4 дм3 и нагрели. В результате полного гидрирования получили новую смесь объёмом 10,4 дм3. Определите объёмную долю (%) этана в исходной газовой смеси, если все измерения проводились при одинаковых условиях.

Ответ:

В6. Для получения веществ по схеме превращений ниже, выберите реагенты или условия, необходимые для этих превращений:

1 – I2;                  2 – AgF;                     3 – Fe;                     4 – Ag2О;

5 – электролиз расплава;           6 – HI;         7 – HgCl2;       8 – KCl.

Ответ запишите в виде сочетания букв (по алфавиту) и цифр, например: А2Б7В5Г8.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В7. Установите соответствие между веществом и реактивом, который пригоден для определения этого вещества.  (электролиты представлены в виде растворов):

Вещество Реактив
А. K2SiO3

Б. HBr

В. FeCl2

Г. NH4NO3

1. Гидрокарбонат натрия

2. Гидроксид калия

3. Хлорид натрия

4. Иодоводородная кислота

Ответ запишите в виде сочетания букв (по алфавиту) и цифр, например: А2Б3В2Г1. Учтите, что некоторые реактивы могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В8. Выберите два утверждения, верно характеризующие алмаз.

  1. Входит в состав древесного угля.
  2. НЕ горит в кислороде.
  3. Имеет молекулярную кристаллическую решётку.
  4. Служит эталоном твёрдости.
  5. В нём каждый атом углерода окружён четырьмя такими же атомами, расположенными в вершинах правильного тетраэдра.
  6. Является сложным веществом.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В9. Латунь массой 19,3 г поместили в горячий концентрированный раствор гидроксида калия. В результате чего выделился водород объёмом 2,24 дм3. Рассчитайте массовую долю (%) меди в сплаве, если считать, что сплав состоит только из меди и цинка, а реакция протекала до полного завершения.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В10. Смесь твёрдых ацетатов бария и свинца (II) полностью растворили в избытке раствора серной кислоты массой 450 г. После окончания всех реакций, масса раствора увеличилась на 13,2 г, а массовые доли растворённых веществ в растворе стали равны. Рассчитайте массовую долю (%) серной кислоты в исходном растворе.

Ответ:

В11. Образец минерала массой 70,56 г, в котором массовая доля меди равна 63,3%, железа – 11,2% и серы – 25,5%, сожгли в избытке кислорода. В результате выделилось 168 кДж теплоты. Вычислите тепловой эффект (в кДж/моль) сгорания исходного минерала.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В12. Для анализа смеси массой 3,125 г, состоящей из хлорида калия и бромида калия, её растворили в воде и к полученному раствору добавили раствор нитрата серебра (I) массой 42,5 г с массовой долей соли 20%. В результате чего образовался осадок массой 5,195 г. Рассчитайте массовую долю (%) ионов калия в исходной смеси.

Ответ:

 

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com

 

 

Ответы:

Часть А

  1. 3
  2. 4
  3. 2
  4. 5
  5. 5
  6. 1 (Видео-объянение https://youtu.be/Xv9PuyF0DCg)
  7. 2
  8. 1
  9. 3
  10. 5
  11. 3
  12. 1
  13. 1
  14. 5
  15. 3
  16. 5
  17. 3
  18. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/mkhemKmmBEg)
  19. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/wIgklwEyh0s)
  20. 1 (Видео-объянение https://youtu.be/G0hiInPc3_w)
  21. 4 (Видео-объянение https://youtu.be/dgFGkmhjF8w)
  22. 1 (Видео-объянение https://youtu.be/Ls1u_D_0ICA)
  23. 4 (Видео-объянение https://youtu.be/0Ij3vDcIRfU)
  24. 1 (Видео-объянение https://youtu.be/zO9e9G8GV7Y)
  25. 2 (Видео-объянение https://youtu.be/kWOh9uatZRw)
  26. 4
  27. 3
  28. 2
  29. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/DLslu-C6lHw)
  30. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/Isen0m9gRxI)
  31. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/KtbsQ_Jb8Xg)
  32. 1 (Видео-объянение https://youtu.be/ekN4QBUKpmI)
  33. 5
  34. 5
  35. 2 (Видео-объянение https://youtu.be/1iRv3eWP8kA)
  36. 2
  37. 2
  38. 4 (Видео-объянение https://youtu.be/YMpHIZ-MYlg)

Часть В

  1. А3Б2В1Г5Д4 (Видео-объянение https://youtu.be/0kY7OhHpxQY)
  2. 346
  3. 355
  4. 17
  5. 75 (Видео-объянение https://youtu.be/6NEA9jXvbXY)
  6. А7Б2В5Г1
  7. А4Б1В2Г2
  8. 45
  9. 66
  10. 29 (Видео-объянение https://youtu.be/4—UxvLBse8)
  11. 1200
  12. 37 (Видео-объянение https://youtu.be/UPioaCYMgNo)

 В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-7-analog-drt-19-20-s-sajta-rikz/feed/ 0
ДРТ по химии 19/20 с сайта РИКЗ. Часть В http://www.yoursystemeducation.com/drt-po-ximii-19-20-s-sajta-rikz-chast-v/ http://www.yoursystemeducation.com/drt-po-ximii-19-20-s-sajta-rikz-chast-v/#respond Sun, 01 Mar 2020 07:00:58 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11933 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию некоторые задания из части В ДРТ 19/20 и их подробные видео-объяснения. Видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а ответы в конце страницы. Видео-объяснения ВСЕХ заданий вы сможете найти в полном доступе к сайту, для этого кликайте на Получить полный доступ.


1. В1. При взаимодействии одного из несолеобразующих оксидов с расплавом каустика при повышенном давлении образуется соль А, которую под действием сильной минеральной кислоты переводят в органическое вещество Б, которое окрашивает водный раствор метилоранжа в красный цвет. При взаимодействии Б с питьевой содой образуются соль А и газ В, который не поддерживает горение. Если к Б прибавить соль с названием «жидкое мыло», образуется осадок органического вещества Г и соль Д. Установите соответствие между буквой, которой зашифровано вещество, и его молярной массой (г/моль).

А

Б

В

Г

Д

1. 44

2. 46

3. 68

4. 84

5. 284

Ответ запишите в виде сочетания букв (по алфавиту) и цифр, например: А2Б3В5Г1Д4.

Ответ:

2. В5. Газовую смесь этана и этена общим объёмом 8 дм3 смешали с водородом объёмом 4,4 дм3 и нагрели. В результате полного гидрирования получили новую смесь объёмом 10,4 дм3. Определите объёмную долю (%) этана в исходной газовой смеси, если все измерения проводились при одинаковых условиях.

Ответ:

3. В10. Смесь твёрдых ацетатов бария и свинца (II) полностью растворили в избытке раствора серной кислоты массой 450 г. После окончания всех реакций, масса раствора увеличилась на 13,2 г, а массовые доли растворённых веществ в растворе стали равны. Рассчитайте массовую долю (%) серной кислоты в исходном растворе.

Ответ:

4. В12. Для анализа смеси массой 3,125 г, состоящей из хлорида калия и бромида калия, её растворили в воде и к полученному раствору добавили раствор нитрата серебра (I) массой 42,5 г с массовой долей соли 20%. В результате чего образовался осадок массой 5,195 г. Рассчитайте массовую долю (%) ионов калия в исходной смеси.

Ответ:


Ответы:

Развернуть/свернуть
  1. А3Б2В1Г5Д4
  2. 75
  3. 29
  4. 37

 


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/drt-po-ximii-19-20-s-sajta-rikz-chast-v/feed/ 0
Пробный вариант 7. ЕГЭ 2020 по химии http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-7-ege-2020-po-ximii/ http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-7-ege-2020-po-ximii/#respond Sat, 29 Feb 2020 09:00:46 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11312 Read More »]]> Скачать Пробный вариант 7. ЕГЭ 2020 по химии с ответами в формате pdf


Вариант 7

Для выполнения заданий 1 – 3 используйте следующий ряд химических элементов:

1) Fe;             2) Zn;              3) Cu;               4) Cr;              5) K.

Ответом в заданиях 1 – 3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду

  1. Определите, атомы каких из указанных элементов в основном состоянии имеют конфигурацию внешнего электронного слоя ns2. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
  2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, атомы которых, согласно положению в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, имеют менее 28 протонов. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения кислотных свойств, образуемых ими высших гидроксидов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
  3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, валентность которых в оксидах может принимать значение I. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
  4. Из предложенного перечня выберите два утверждения, которые верно характеризуют химические связи в молекуле воды.

1) энергии всех связей одинаковы

2) имеется двойная связь

3) образованы р-электронами водорода и кислорода

4) одна связь образована по донорно-акцепторному механизму

5) все связи ковалентные

Запишите в поле ответа номера выбранных утверждений.

  1. Установите соответствие между тривиальным названием вещества и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ФОРМУЛА
А) мрамор 1) HF
Б) питьевая сода 2) Na2CO3
В) плавиковая кислота 3) NaHCO3
4) CaCO3

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, в которых каждое из веществ взаимодействует с хлором.

1) O2 и Ar

2) Fe и NaBr

3) N2 и O2

4) KF и P

5) H2 и F2

Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.

  1. В одну из пробирок раствором хлорида магния добавили сильный электролит Х, а в другую – раствор слабого электролита Y. В результате в каждой из пробирок наблюдали образование белого осадка. Из предложенного перечня выберите вещества Х и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

1) иодоводородная кислота

2) гидросульфит калия

3) плавиковая кислота

4) гидроксид натрия

5) уксусная кислота

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ
А) S 1) NH3, K2CO3, Ba(HSO3)2
Б) HCl 2) O2, NaOH, BaSO4
В) FeS 3) P, H2O, KOH
Г) CuS 4) HBr, O2, HNO3
5) H2, O2, HNO3 (конц.)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и азотсодержащим продуктом, который образуется в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА АЗОТСОДЕРЖАЩИЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) Ba3N2 и HCl (p-p, изб.) 1) NH3
Б) Ba3N2 и H2O 2) NH4Cl
В) Ba3N2 и Cl2 3) N2
Г) NO2 и C 4) NCl3
5) N2O5
6) HNO2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) H2O

2) O2

3) Fe

4) CO2

5) HCl

Запишите в таблицу номера веществ под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между структурной формулой вещества и общей формулой класса/группы органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНАЯ ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА ОБЩАЯ ФОРМУЛА КЛАССА/ГРУППЫ
1) CnH2nO2

2) CnH2n-2O2

3) CnH2n

4) CnH2n-2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, молекулы которых содержат функциональную группу альдегидов.

1) метилформиат

2) пропилацетат

3) ацетальдегид

4) ацетон

5) диэтиловый эфир

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, при взаимодействии каждого из которых с подкисленным раствором перманганата калия образуется карбоновая кислота.

1) C2H2

2) C6H6

3) C6H5CH3

4) CH3 – CH = CH – CH3

5) CH3 – CH2 – CH3

Запишите в поле ответов номера выбранных веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует гидроксид натрия.

1) этиловый спирт

2) фенол

3) этиловый эфир уксусной кислоты

4) этиленгликоль

5) формальдегид

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые подвергаются гидролизу.

1) аланин

2) рибоза

3) фруктоза

4) крахмал

5) триолеат глицерина

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
  2. Установите соответствие между формулой вещества и органическим продуктом реакции данного вещества с оксидом меди (II) при нагревании: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

  1. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) CH3Cl

2) CH4

3) C2H2

4) CH2Cl2

5) C2H2Cl2

Запишите в таблицу номера веществ под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня пар веществ выберите две пары, взаимодействие между которыми можно отнести к реакциям замещения.

1) этен и вода

2) хлор и водород

3) хлор и бутан

4) фенол и натрий

5) ацетат свинца (р-р) и серная кислота

Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите два фактора, которые менее всего влияют на скорость коррозии цинкового ведра.

1) влажность

2) температура

3) присутствие в воздухе аргона

4) содержание в воздухе сернистого газа

5) контакт ведра с древесиной

Запишите в поле ответа номера выбранных факторов.

  1. Установите соответствие между типом добавляемого вещества, которое требуется для химического превращения, и схемой этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ТИП ДОБАВЛЯЕМОГО ВЕЩЕСТВА СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ
А) окислитель 1) HPO42- → H2PO4
Б) восстановитель 2) HS → SO2 + H2O
В) не проявляет окислительно-восстановительных свойств 3) NO3 → NO2
4) KClO3 → KCl + KClO4

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза водного раствора этого вещества, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
А) AlCl3 1) металл, галоген
Б) NaOH 2) основание, хлор, водород
В) Hg(NO3)2 3) металл, кислород
Г) AuCl3 4) водород, галоген
5) водород, кислород
6) металл, кислота, кислород

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А) гипохлорит натрия 1) гидролизуется по катиону
Б) сульфид меди (II) 2) гидролизуется по аниону
В) силикат калия 3) гидролизу не подвергается
Г) цианид аммония 4) гидролизуется по катиону и аниону

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между схемой обратимой реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении давления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А) H2 (г) + O2 (г) ↔ H2O (г) 1) смещается в сторону прямой реакции
Б) H2 (г) + Cl2 (г) ↔ HCl (г) 2) смещается в сторону обратной реакции
В) N2 (г) + O2 (г) ↔ NO (г) 3) практически не смещается
Г) N2O4 (г) ↔ NO (г)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между веществом, взятом в виде водного раствора, и реактивом, который можно использовать для качественного определения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ
А) концентрированная азотная кислота 1) хлорид бария
Б) разбавленная серная кислота 2) гидроксид натрия
В) нитрат магния 3) серебро
Г) гидроксид калия 4) сульфат меди (II)
5) сульфат бария

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между названием полимера и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) крахмал 1) полимеризация
Б) полиэтилен 2) поликонденсация
В) бутадиенстирольный каучук 3) этерификация
4) гидрогенизация

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. К раствору KNO3 массой 75 г с w(KNO3) = 20% добавили некоторую массу раствора KNO3 c w(KNO3) = 50%. В конечном растворе w(KNO3) = 30%. Какова масса добавленного раствора KNO3? (Запишите число с точностью до десятых.)
  2. Какой объём водорода (в литрах) при пиролизе 1,5 л метана при температуре 1500С? Объёмы газов измерены в одинаковых условиях. (Запишите число с точностью до сотых.)
  3. Вычислите массу кислорода (в граммах), выделившегося при разложении 40,4 г нитрата калия. (Запишите число с точностью до десятых.)

 

Для выполнения заданий 30, 31 используйте следующий перечень веществ:

серная кислота, перманганат калия, пероксид калия, ацетат цинка, сульфид меди (II), карбонат калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

  1. Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с изменением цвета раствора и выделением газа. Выделение осадка в ходе этой реакции не наблюдается. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
  2. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые вступают в реакцию ионного обмена с образованием газа, который не поддерживает горение. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.
  3. Дана бесцветная соль, которая окрашивает пламя спиртовки в фиолетовый цвет. При лёгком нагревании её с концентрированной серной кислотой отгоняется легкокипящая жидкость, в которой растворяется медь. Продуктами растворения являются соль и бурый газ. Раствор образовавшейся соли подвергают электролизу. А образовавшийся газ пропускают над натрием. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
  1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

  1. Растворимость хлороводорода при н.у. равна 504 объёма на 1 объём воды. Приготовили 291,4 г насыщенного раствора хлороводорода и разделили его на 3 колбы. В первую колбу добавили избыток раствора нитрата серебра (I) в результате чего образовался осадок массой 172,2 г. Раствор из второй колбы полностью нейтрализовали 250 мл раствора гидроксида натрия с массовой долей 20% и плотность 1,1 г/мл. В третью колбу добавили твердую пищевую соду массой 86,1 г. Рассчитайте массовую долю растворённого вещества в третьей колбе после полного завершения реакции. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических венличин).
  2. При сгорании 33,2 г органического вещества получили 35,84 л углекислого газа (н.у.) и 10,8 г воды. При нагревании данное вещество подвергается внутримолекулярной дегидратации. Также известно, что исходное вещество содержит две одинаковые функциональные группы и находятся они у соседних атомов углерода.

На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите уравнение внутримолекулярной дегидратации этого вещества при нагревании (используйте структурные формулы органических веществ).

 

Система оценивания экзаменационной работы по химии

Часть 1

За правильный ответ на каждое из заданий 1–6, 11–15, 19–21, 26–29 ставится 1 балл.

Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правильный ответ в виде последовательности цифр или числа с заданной степенью точности.

Задания 7–10, 16–18, 22–25 считаются выполненными верно, если правильно указана последовательность цифр.

За  полный  правильный  ответ  заданий  7–10,  16–18,  22–25  ставится  2 балла; если допущена одна ошибка – 1 балл; за неверный ответ (более  одной ошибки) или его отсутствие – 0 баллов.

Номер задания Правильный ответ
1 12
2 514
3 35
4 15
5 431
6 25
7 43
8 5145
9 2133
10 23
11 411
12 13
13 34
14 23
15 45
16 5522
17 4126
18 21
19 34
20 35
21 231
22 1561
23 2324
24 1332
25 3124
26 211
27 37,5
28 2,25
29 6,4

Часть 2

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

 За выполнение заданий 30, 31 ставится от 0 до 2 баллов; задания 35 – от 0 до 3 баллов; заданий 32 и 34 – от 0 до 4 баллов; задания 33 – от 0 до 5 баллов.

Задание 30

 Вариант ответа:

5K2O2 + 2KMnO4 + 8H2SO4 → 5O2↑ + 2MnSO4 + 6K2SO4 + 8H2O

2          Mn+7 + 5ē → Mn+2

5          2O-1 – 2ē → O20

Пероксид калия или кислород в степени окисления -1 является восстановителем.

Перманганат калия или марганец в степени окисления +7 – окислителем

Задание 31

 Вариант ответа:

K2CO3 + H2SO4 = K2SO4 + H2O + CO2

2K+ + CO32- + 2H+ + SO42- = 2K+ + SO42- + H2O + CO2

2H+ + CO32- = CO2 + H2O

Задание 32

 Вариант ответа:

KNO3 (тв) + H2SO4 (конц) = KHSO4 + HNO3↑ (при слабом нагревании)

Cu + 4HNO3 (конц) = Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O

2Cu(NO3)2 + 2H2O = 2Cu + 4HNO3 + O2 (электролиз)

2Na + O2 = Na2O2

Задание 33

 Примечание. Допустимо использование структурных формул разного вида (развёрнутой, сокращённой, скелетной), однозначно отражающих порядок связи атомов и взаимное расположение заместителей и функциональных групп в молекуле органического вещества.

Задание 34

Объяснение этой задачи вы можете найти на Ютуб по ссылке

Ответ: 48,4%

Задание 35

Исходное органическое вещество точно содержит в своём составе углерод и водород, так как при сгорании этого вещества образуются углекислый газ и вода. А кислород как может входить в состав это вещества, так может и не входить. Проверить это можно сложив массы атомов элементов углерода и водорода, если эта сумма будет равна массе исходного органического вещества, то кислорода нет, а если масса окажется меньше – то кислород есть, и разница между массой вещества за вычетом масс атомов элементов углерода и водорода и есть масса атомов элемента кислорода.

Найдём эти массы:

n = m/M, m = n ∙ M, n = V/Vm.

n (CO2) = 35,84 л/22,4 л/моль = 1,6 моль

n (С) = n (СО2) = 1,6 моль

m (C) = 1,6 моль ∙ 12 г/моль = 19,2 г

n (H2O) = 10,8 г / 18 г/моль = 0,6 моль

n (H) = 2 ∙ n (H2O) = 2 ∙ 0,6 моль = 1,2 моль

m (H) = 1,2 моль ∙ 1 г/моль = 1,2 г

m (C) + m (H) = 19,2 г + 1,2 г = 20,4 г, что НЕ равно массе исходного вещества, а значит там есть кислород.

m (O) = m (в-ва) – m (C+H) = 33,2 г – 20,4 г = 12,8 г

n (O) = 12,8 г / 16 г/моль = 0,8 моль

Для нахождения молекулярной формулы необходимо найти соотношение химических количеств атомов элементов входящих в состав исходного органического вещества.

n (C) : n (H) : n (O) = 1,6 : 1,2 : 0,8 = 4 : 3 : 2

Следовательно простейшая формула вещества: C4H3O2.

Попытки составить структурную формулу, удовлетворяющие условию задания с полученной простейшей формулой, не увенчаются успехом. Либо вещества будут неустойчивыми. Поэтому надо удвоить простейшую формулу.

Молекулярная формула C8H6O2.

Структурная формула


Также вы можете скачать:


А также вы можете получить доступ ко всем видео-урокам, заданиям реального ЕГЭ с подробными видео-объяснениями, задачам и всем материалам сайта кликнув:


]]>
http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-7-ege-2020-po-ximii/feed/ 0
ДРТ по химии 19/20 с сайта РИКЗ. Часть А http://www.yoursystemeducation.com/drt-po-ximii-19-20-s-sajta-rikz-chast-a/ http://www.yoursystemeducation.com/drt-po-ximii-19-20-s-sajta-rikz-chast-a/#respond Thu, 27 Feb 2020 08:00:39 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11931 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию некоторые задания из части А ДРТ 19/20 и их подробные видео-объяснения. Видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а ответы в конце страницы. Видео-объяснения ВСЕХ заданий вы сможете найти в полном доступе к сайту, для этого кликайте на Получить полный доступ.


1. А6. Ионная, ковалентная и металлическая связь соответственно имеются в веществах, представленных в ряду:

1) бромид натрия, фосфин, железо

2) силан, иодид цезия, натрий

3) оксид кальция, свинец, метан

4) оксид серы (VI), оксид фосфора (V), оксид хрома (II)

5) гидроксид бария, гидрид натрия, перманганат калия

Ответ:

2. А18. Увеличение массы медной монеты происходит при выдерживании её в разбавленных водных растворах веществ пары по отдельности:

1) FeCl2 и ZnSO4

2) HNO3 и H2SO4

3) Au(NO3)3 и HgCl2

4) Al2(SO4)3 и AgNO3

5) NaOH и NH4F

Ответ:

3. А19. Простое вещество А серебристо-белого цвета, обладающее хорошей электро- и теплопроводностью, было получено электролизом расплава плавикого шпата массой 93,6 г. Затем А полностью растворили в воде, в результате чего образовалось сложное вещество Б и простое вещество В. После пропускания В при нагревании через порошок сложного вещества Г чёрного цвета образовались металл красного цвета Д и вода (реакция протекала до конца). Затем металл Д выделили и растворили в избытке концентрированной серной кислоты и получили соль Е, а также сернистый газ и воду. Укажите массу (г) полученной соли Е, если известно, что она получена с выходом 90% от теоретически возмного.

1) 82

2) 96

3) 173

4) 192

5) 384

Ответ:

4. А20. Укажите верные утверждения об алюминии:

а) в природе встречается в свободном виде;

б) в природе представлен только одним изотопом Al-27;

в) в продукте реакции его гидроксида с расплавом SrO находится в составе аниона и массовая доля его в этом продукте составляет 26,21%;

г) при н.у. реагирует с концентрированными HNO3 и H2SO4;

д) реакции как с HBr, так и с NaOH протекают с выделением водорода;

е) масса атома составляет 4,48∙10-23 г.

1) б, в, д, е

2) а, б, д

3) б, в, г

4) в, г, д

5) д, е

Ответ:

5. А21. Как увеличение давления, так и уменьшение температуры смещает химическое равновесие в сторону продуктов в реакциях:

а) H2 (г) + I2 (тв) ↔ 2HI (г) – 51,8 кДж;

б) 2NO (г) + O2 (г) ↔ 2NO2 (г) + 113 кДж;

в) 2SO2 (г) + O2 (г) ↔ 2SO3 (г) + Q кДж;

г) 2NO2 (г) ↔ N2O4 (г) – 9,6 кДж;

1) а, б, в

2) б, в, г

3) а, г

4) б, в

5) а, в

Ответ:

6. А22. Укажите коэффициент перед продуктом восстановления в уравнении химической реакции, схема которой Cr2O3 + KClO3 + KOH = K2CrO4 + KCl + H2O:

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

Ответ:

7. А23. Насыщенным при комнатной температуре  может быть концентрированный раствор вещества:

1) HNO3

2) C2H6O2

3) CH3OH

4) CuCl2

5) H2SO4

Ответ:

8. А24. Железный купорос массой 834 г растворили в воде объёмом 2 дм3. Укажите массовую долю безводной соли (%) в полученном растворе:

1) 16,1

2) 18,6

3) 20,1

4) 41,4

5) 55,1

Ответ:

9. А25. Сумма коэффициентов перед веществами в сокращённом ионном уравнении реакции, протекающей между избытком раствора гидрокарбоната калия и раствором гидроксида бария:

1) 2

2) 3

3) 4

4) 5

5) 6

Ответ:

10. А29. Органическое вещество Х2, полученное в результате превращений

имеет общую формулу гомологического ряда:

1) CnH2n+2

2) CnH2n

3) CnH2n-2

4) CnH2n+2O

5) CnH2nO

Ответ:

11. А30. Дивинил реагирует с:

а) HBr;

б) Cl2;

в) N2;

г) O2.

1) а, б

2) а, г

3) а, б, г

4) б, в

5) а, б, в, г

Ответ:

12. А31. C6H6 может быть получен из C6H12 по реакции:

1) восстановления

2) гидрирования

3) дегидрирования

4) дегидратации

5) изомеризации

Ответ:

13. А32.  Укажите схемы получения уксусного альдегида:

1) а, в

2) а, г

3) б, г

4) а, в, г

5) б, в, г

Ответ:

14. А35. При полном щелочном гидролизе триглицерида получена смесь:

1) олеата и пальмитата калия в мольном соотношении 1 : 2 соответственно

2) олеата и стеарата натрия в мольном соотношении 1 : 2 соответственно

3) олеата и пальмитата натрия в мольном соотношении 2 : 1 соответственно

4) олеата и стеарата калия в мольном соотношении 2 : 1 соответственно

5) олеата, стеарата и пальмитата калия в мольном соотношении 1 : 1 : 1 соответственно

Ответ:

15. А38. Мономером полигексадиена может быть:

1) CH2 = CH – CH = CH – CH2 – CH2 – CH3

2) CH3 – CH = CH – CH2 – CH2 – CH3

3) CH2 = C(CH3) – C(CH3) = CH2

4) CH3 – CH = CH – CH = CH – CH3

5) CH3 – CH = CH – CH = CH – CH2 – CH3

Ответ:


Ответы:

Развернуть/свернуть
  1. 1
  2. 3
  3. 3
  4. 1
  5. 4
  6. 1
  7. 4
  8. 1
  9. 2
  10. 3
  11. 3
  12. 3
  13. 1
  14. 2
  15. 4

 


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/drt-po-ximii-19-20-s-sajta-rikz-chast-a/feed/ 0
Условия, ответы и решения всех предметов 2 этапа РТ 2019-2020 http://www.yoursystemeducation.com/usloviya-otvety-i-resheniya-vsex-predmetov-2-etapa-rt-2019-2020/ http://www.yoursystemeducation.com/usloviya-otvety-i-resheniya-vsex-predmetov-2-etapa-rt-2019-2020/#respond Mon, 24 Feb 2020 16:33:41 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11972 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию ссылки на условия, ответы и текстовые решения тестов 2 этапа РТ 2019/2020 по всем предметам!


Статья находится на стадии разработки, поэтому прошу вашей помощи! Если у вас есть консультации по какому-либо предмету, которого нету в этой статье, просьба скинуть автору проекта в контакт по ссылке https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com

Давайте помогать друг другу! И спасибо тем, кто поделился консультациями!


  • Русский язык:

Вариант 1

Вариант 2

  • Белорусский язык

Вариант 1

Вариант 2

  • Физика

Вариант 1

Вариант 2

  • Математика

Вариант 1

Вариант 2

  • Химия

Вариант 1

Вариант 2

Аналогичные тесты 2 этапа РТ по химии 2019-2020 и их подробные видео-объяснения можно найти здесь

  • Биология

Вариант 1

Вариант 2

  • Английский язык

Вариант 1

Вариант 2

  • Немецкий язык

Вариант 1

  • Испанский язык

Вариант 1

  • Французский язык

Вариант 1

  • История Беларуси

Вариант 1

Вариант 2

  • Обществоведение

Вариант 1

Вариант 2

  • География

Вариант 1

  • Всемирная история новейшего времени

Вариант 1


Аналогичные тесты 2 этапа РТ по химии 2019-2020 и их подробные видео-объяснения можно найти здесь


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ по химии всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/usloviya-otvety-i-resheniya-vsex-predmetov-2-etapa-rt-2019-2020/feed/ 0
РТ по химии 2019/2020. Пробный вариант 6 (аналог 2 этапа РТ 19-20) http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-6-analog-2-etapa-rt-19-20/ http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-6-analog-2-etapa-rt-19-20/#respond Wed, 12 Feb 2020 06:32:06 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11861 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию шестой пробный вариант для подготовки к ЦТ по химии 2020.

Скачать РТ по химии 2019-2020. Вариант 6 (аналог 2 этапа РТ 19-20)


Вариант 6

Вариант составлен полностью в соответствии с 2 этапом РТ 2019/2020. Задания аналогичны тем, что предоставлялись абитуриентам. В конце варианта приведены ответы. В тексте условий после каждого задания приведены ссылки на подробное видео-объяснение этого задания. Часть видео-объяснений есть только на сайте при получении полного доступа. Для получения полного доступа переходите по ссылке: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/. В полном доступе вы найдёте не только видео-объяснения каждого задания этого этапа РТ, но и видео-объяснения всех этапов РТ начиная с 2014 года, а также всех заданий ЦТ начиная с самого первого ЦТ 2004 года.


Вариант содержит 50 заданий и состоит из части А (38 заданий) и части В (12 заданий). На выполнение всего теста отводится 150 минут. Необходимые справочные материалы – «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева», «Растворимость кислот, оснований и солей в воде», Электрохимический ряд активности металлов» — приведены в конце теста.

При расчётах принять молярный объём газа (Vm) 22,4 дм3/моль. Значения относительных атомных масс химических элементов (кроме хлора, для которого Ar = 35,5) следует округлять до целого числа. При решении заданий можно пользоваться микрокалькулятором. Будьте внимательны! Желаем успеха!

Часть А

Для получения приближённого значения чисел в промежуточных расчётах округлите их до третьего знака после запятой по правилам округления. Конечный результат округлите, ориентируясь на числа, предложенные в ответе.

В каждом задании только ОДИН из предложенных вариантов ответа является верным. В бланке ответов под номером задания поставьте метку (х) в клеточке, соответствующей номеру выбранного варианта ответа.

А1. Укажите металл, который располагается в группе В:

1) Cs              2) Sr               3) Pb               4) As                5) Cr

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А2. Число электронных слоёв, на которых расположены электроны в атоме селена в основном состоянии, составляет:

1) 3                2) 4                3) 5                  4) 6                  5) 7

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А3. Частица, содержащая больше протонов, чем электронов:

1) Al3+               2) H                      3) S8                 4) Na                     5) SO42-

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А4. Укажите верное утверждение для элемента с электронной конфигурацией 1s22s22p4:

1) относится к р-элементам

2) имеет больший радиус, чем азот

3) максимальная валентность II

4) число валентных электронов равно 4

5) электроотрицательность выше, чем у фтора

Ответ:

А5. Формула вещества, в котором все связи ковалентные неполярные:

1) KNO3                 2) P4                    3) H2Se                    4) C2H2                    5) SiH4

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А6. Укажите ряд элементов, в котором все элементы могут проявлять высшую степень окисления, равную номеру группы:

1) F, Cl, Br                   2) C, N, O                   3) Na, Cr, Ne             4) Si, Al, S                 5) Cu, Mn, Cs

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А7. Масса (г) порции азотной кислоты, содержащая столько же атомов водорода, сколько в аммиаке объёмом 3,36 дм3 (н.у.), составляет:

1) 3,36                   2) 9,45               3) 10,08                   4) 18,9                       5) 28,35

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А8. Укажите вещество, которое можно отделить от раствора нитрата калия с помощью действий представленных на рисунке 1) поваренная соль                      2) соляная кислота                3) песок

4) перманганат калия                  5) медный купорос

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А9. Укажите схему, в результате которой образуются кислотный и основный оксиды:

1) C2H4 + O2 (изб.) → (нагревание)

2) H2CO3 → (нагревание)

3) NH4NO3 + NaOH → (нагревание)

4) CaSO3 → (нагревание)

5) Zn(OH)2 → (нагревание)

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А10. Укажите число оснований, которые можно получить в результате одностадийных попарных взаимодействий веществ CaO, Ba(OH)2, CuCl2, ZnO, H2O, Na (электролиты представлены водными растворами):

1) 1               2) 2                    3) 3                    4) 4                5) 5

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А11. Укажите формулу вещества, которое образуется при взаимодействии фосфороной кислоты с раствором гидроксида бария в мольном соотношении 1 : 1 соответственно:

1) Bа3(PO4)2                2) BaHPO4              3) Ba(H2PO4)2               4) (BaOH)3PO4                 5) Ba3P2

Ответ:

А12. Соли образуются по реакции соединения при взаимодействии:

а) HNO3 (p-p) и NH3;                                         б) H2SO3 и KOH (p-p, изб.);

в) ZnO и Na2O (сплавление);                         г) Ca(HCO3)2 и NaOH (p-p);

д) K3PO4 (p-p) и H3PO4 (р-р, изб.);                 е) CO2 (изб.) и Ba(OH)2 (p-p);

1) а, г, е                 2) б, в, д                3) а, в, д, е               4) б, г, д, е                 5) а, б

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А13. Вещества немолекулярного строения представлены в ряду (н.у.):

1) CO2, SO2, NO2               2) O3, P4, S8               3) He, Ne, Ar              4) I2, H2, N2           5) B, Si, Zn

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

 А14. Выберите верные утверждения, характеризующие бром как простое вещество:

а) не имеет окраски;

б) получают вытеснением хлором из бромида калия;

в) имеет максимальную степень окисления +7;

г) является твёрдым веществом при н.у.;

д) реагирует с хлоридами.

1) б                       2) б, в                        3) б, д                       4) а, в, г                          5) а, в, г, д

Ответ:

А15. Укажите верные утверждения, характеризующие процесс получение кислорода, который представлен на рисунке

а) в пробирке может находиться перманганат калия или хлорат калия;

б) собирание кислорода происходит с помощью метода вытеснения воздуха;

в) этот метод применяют, потому что кислород тяжелее воздуха;

г) этот метод применяют, потому что кислород легче воздуха;

д) на рисунке в склянке не хватает воды.

1) а, б, в                    2) а, б, в, д                        3) в, д                     4) б, г, д                      5) б, г

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А16. В схеме превращений,

веществами А и Б могут быть соответственно:

1) уксусная кислота и бромоводородная кислота

2) ацетат натрия и хлорид свинца (II)

3) ацетат кальция и гидроксид бария

4) ацетат серебра (I) и гидроксид натрия

5) ацетат серебра (I) и сульфат натрия

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А17. Выберите верные утверждения:

а) НЕгашеную известь можно получить разложением известняка;

б) сырьё для получения цемента – известняк и глина;

в) для получения легкоплавкого стекла вместо соды используют поташ;

г) формула мрамора – CaSiO3;

д) K2SiO3 встречается в природе в виде песка, кремнезёма и кварца.

1) а, б, в                 2) а, г, д                    3) б, г                       4) б, в, д                            5) в, г

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А18. Для получения бронзы массой 567 г (массовая доля меди 79,01%) использовали минералы медный блеск Cu2S и касситерит SnO2. Укажите общую массу (г) израсходованных минералов, если считать, что минералы не содержали примесей:

1) 311                          2) 711                        3) 862                        4) 1271                        5) 2391

Ответ:

А19. Стронций в отличие от бериллия:

а) является более активным металлом;

б) в реакциях с водой образует щёлочь;

в) растворяется в воде при обычных условиях;

г) образует амфотерный оксид;

д) нельзя обнаружить в водном растворе с помощью сульфат-ионов.

1) а, б                          2) в, г                      3) а, б, в                           4) б, в, г                         5) в, г, д

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А20. Укажите утверждения, справедливо характеризующие взаимодействие гидроксида цинка с избытком концентрированного водного раствора гидроксида калия:

а) протекает только при повышенной температуре;

б) реакция обмена, без изменения степеней окисления;

в) в результате образуется только соль;

г) цинк переходит в состав аниона;

д) в результате образуется вода.

1) а, б                       2) а, д                    3) в, г                    4) а, б, г                           5) б, в, д

Ответ:

А21. В одном и том же направлении смещается равновесие при понижении температуры и повышении давления в системах:

а) SO2 (г) + Cl2 (г) ↔ SO2Cl2 (г) + Q;                                 б) 2H2 (г) + O2 (г)↔ 2H2O (г) + Q;

в) C3H8 (г) ↔ C3H4 (г) + 2H2 (г) – Q;                               г) H2 (г) + Cl2 (г) ↔ 2HCl (г) + Q;

д) 2CO (г) + O2 (г) ↔ 2CO2 (г) + Q;                                   е) H2 (г) + I2 (к) ↔ 2HI (г) + Q.

1) а, в, д                       2) а, г, е                       3) б, в, г                   4) б, г, е                     5) а, б, в, д

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А22. Выберите правильную последовательность окислительно-восстановительных процессов, которые происходят с кобальтом по схеме превращений

Co → Co3O4 → CoO → Co:

1) окисление, окисление, восстановление

2) окисление, восстановление, восстановление

3) восстановление, восстановление, восстановление

4) восстановление, восстановление, окисление

5) восстановление, окисление, восстановление

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А23. В раствор серной кислоты массой 196 г с массовой долей H2SO4 25% добавили серный ангидрид. В результате массовая доля кислоты увеличилась на 15,1%. Укажите массу (г) серного ангидрида, который был добавлен:

1) 126                       2) 116                    3) 102                     4) 72                           5) 36

Ответ:

А24. Укажите вещества, которые могут раствориться в растворе с рН равным единице:

а) NaHCO3;                б) Cu(OH)2                в) AgCl;                     г) Pt;                        д) Fe2O3.

1) а, б, д                   2) б, г, д                 3) в, г, д                  4) а, б, в                  5) а, в, г

Ответ:

А25. Укажите пары веществ, которые взаимодействуют согласно сокращённому ионному уравнению 2H+ + SO32- = H2O + SO2↑:

а) HNO3 и Mg(HSO3)2;                      б) HCl и ZnSO3;                              в) HClO4 и MgSO3;

г) HBr и K2SO3;                                  д) H2SiO3 и Na2SO3.

1) а, д                        2) б, в, д                       3) б, в, г                         4) г                            5) б, в, г, д

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А26. Укажите природные ВМС:

а) амилоза;                   б) капрон;                  в) полибутадиен;                        г) ДНК.

1) а, б                     2) б, г                     3) в, г                     4) а, в                     5) а, г

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А27. Укажите рисунки, на которых изображены модели веществ, относящихся к одному гомологическому ряду:

1) а, в

2) б, г

3) б, г, е

4) в, г, д

5) а, д, е

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

1) а, в, г                    2) а, е                      3) б, г, е                        4) в, г, д                              5) в, д, е

Ответ:

А29. Как этен, так и пропин реагируют со всеми веществами пары:

1) бром, ацетат натрия

2) хлороводород, перманганат калия

3) азотная кислота, барий

4) бензиловый спирт, хлорид железа (III)

5) вода, оксид серебра (I)

Ответ:

А30. В отличие от метилбензола орто-ксилол:

1) имеет запах

2) в составе одной молекулы содержит 8 атомов углерода

3) является алициклическим соединением

4) НЕ вступает в реакции замещения

5) находится в газообразном агрегатном состоянии

Ответ:

А31. Число спиртов состава C5H11OH, которые окисляются до кетонов с таким же углеродным скелетом (без учёта пространственных изомеров), равно:

1) 1                    2) 2                   3) 3                      4) 4                             5) 5

Ответ:

А32. Укажите число фенолов, указанных в таблице

1) 3                      2) 4                        3) 5                      4) 6                           5) 7

Ответ:

А33.  Относительная молекулярная масса конечного органического продукта, полученного по схеме превращений равна:

1) 88                         2) 144                     3) 60                      4) 94                           5) 202

Ответ:

А34. Причиной уменьшения моющей способностей мыла в жёсткой воде является образование вещества, формула которого:

1) (C17H35COO)2Mg

2) C17H35COONa

3) C17H29COOH

4) Ca(HCO3)2

5) C15H31COOK

Ответ:

А35. В отличие от крахмала целлюлоза:

1) имеет схему строения макромолекулы, представленной на рисунке

2) является основным компонентом наружного скелета ракообразных

3) отлично растворяется в воде

4) изменяет окраску индикаторов в водном растворе

5) взаимодействует с раствором иода

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А36. Появление оранжевой окраски при обработке белка концентрированной азотной кислотой и последующим добавлением щёлочи указывает на наличие в белке:

1) карбоксильных групп

2) карбонильных групп

3) пептидных связей

4) ароматических колец

5) кратных связей

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А37. При взаимодействии фениламина с азотной кислотой при комнатной температуре в мольном соотношении 1 : 1 образуется органическое соединение, которое имеет формулу:

Ответ:

А38. Образец полистирола имеет среднюю относительную молекулярную массу 162240. Среднее число структурных звеньев в его молекуле равно:

1) 780                     2) 1560             3) 2080                 4) 2340                        5) 2860

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

Часть В

При решении задач в промежуточных расчётах для получения приближенного значения чисел округлите их до третьего знака после запятой по правилам округления, а конечный результат – до целого числа. Единицы измерения числовых величин не указывайте.

Ответы, полученные при выполнении заданий, запишите в бланк ответов. Каждую букву, цифру пишите в отдельной клеточке (начиная с первой) по образцам, указанным в бланке.

В1. Установите соответствие между формулой вещества и реагентом, с помощью которого можно его обнаружить. Реагенты находятся в виде водных растворов.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А. CH3COOH

Б. C6H5OH

В. [C2H5NH3]Br

Г. CH3COOK

1) соляная кислота

2) гидроксид цезия

3) карбонат магния

4) бром

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А1Б3В4Г2.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В2. Рассчитайте молярную массу (г/моль) смеси этана и пропана, при сжигании которой массой 200 г выделяется 10230 кДж. Также известно, что тепловой эффект сжигания этана равен 1560 кДж/моль, а пропана – 2220 кДж/моль.

Ответ:

В3. Смесь жиров, представленных триглицеридами, обработали избытком водного раствора гидроксида калия. В результате образовался глицерин массой 9,2 г и смесь солей массой 200 г. Укажите массу (г) исходной смеси жиров.

Ответ:

В4. Рассчитайте сумму молярных масс (г/моль) органических веществ Х3 и Х6, которые образуются в результате превращений (Х4 – неорганическое вещество):

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В5. Выберите три утверждения, которые верно характеризуют аланин.

  1. В реакции с глицином образует пептидную связь.
  2. Одно из названий β-аминоэтановая кислота.
  3. Нельзя получить путём гидролиза белков.
  4. Проявляет амфотерные свойства.
  5. Окрашивает водный раствор фенолфталеина в малиновый цвет.
  6. При н.у. находится в виде бесцветных кристаллов.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В6. Задана схема превращений, в которой реагенты, необходимые для этих превращений, зашифрованы буквами:

Укажите вещества, которые могут быть зашифрованы буквами:

1) Cu(OH)2;         2) ZnCl2;            3) Ag;            4) H2SO4;

5) Cu;                 6) AgNO3;          7) KCl;           8) CuS.

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б1В8Г7.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В7. Твёрдый оксид А, при обычных условиях раствормый в воде и щелочах, широко применяется как осушетиль за счёт высоких гигроскопических свойств. При сплавлении А с известняком образуется соль Б и газ В, который не имеет запаха и растворяется в воде (н.у.). При пропускании избытка газа В через баритовую воду получается соль Г, которая является растворимой. Сплавление соли Г с веществом А приводит к образованию нерастворимой соли Д. Установите соответствие между буквой, которой обозначено вещество, и молярной массой (г/моль) этого вещества.

Вещество Молярная масса
А

Б

В

Г

Д

1. 44

2. 142

3. 259

4. 310

5. 601

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например: А2Б1В3Г5Д4.

Ответ:

В8. Выберите четыре утверждения, которые верно характеризуют кислоту, имеющую формулу HNO3.

  1. Называется азотистой кислотой.
  2. Концентрированная кислота при нагревании пассивирует алюминий, железо и хром.
  3. Реагирует со всеми металлами, за некоторым исключением.
  4. НЕ образует кислых солей.
  5. Массовая доля кислорода равна 76,2%.
  6. В реакциях с металлами НЕ выделяется водород.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В9. К водному раствору муравьиной кислоты объёмом 300 см3 с молярной концентрацией кислоты 1,3 моль/дм3 прибавили пищевую соду массой 33,6 г. В результате выделился газ объёмом (н.у.) 7,95 дм3. Укажите выход образовавшегося газа в %.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В10. Сплав серебра и платины массой 9,6 г обработали избытком горячей концентрированной серной кислоты. После полного окончания реакции образовавшийся газ (н.у.) полностью поглотили избытком раствора гидроксида натрия. В результате образовалась только одна соль, массовая доля которой в растворе массой 84 г составила 6%. Вычислите массовую долю (%) платины в исходном сплаве.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В11. В стакан, изготовленный из термоустойчивого стекла, массой 10,2 г налили насыщенный при 20С раствор нитрата калия. Общая масса стакана с раствором составляет 115,48 г. Затем всю воду выпарили и масса стакана с содержимым уменьшилась до 35,48 г. Рассчитайте растворимость (г на 100 г воды) нитрата калия в исходном насыщенном растворе при 20С.

Ответ:

В12. Газовая смесь, состоящая из гелия и озона, при н.у. имеет объём 17,92 дм3 и плотность 0,67 г/дм3. Рассчитайте максимальную массу угарного газа, которая может прореагировать с указанной газовой смесью.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com

 Ответы:

А часть:

  1. 5
  2. 2
  3. 1
  4. 1 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/3fcgCqvVLYM)
  5. 2
  6. 4
  7. 5
  8. 3
  9. 4
  10. 3
  11. 2 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/MNwXZS4R_Jw)
  12. 3
  13. 5
  14. 1 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/NRUbi5Fs11c)
  15. 1
  16. 4
  17. 1
  18. 2 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/ONnYfHoCJfE)
  19. 3
  20. 3 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/ZVZrXb_2eRU)
  21. 5
  22. 2
  23. 5 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/YoY5z151lqE)
  24. 1 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/fAYep6VIrWU)
  25. 3
  26. 5
  27. 1
  28. 4 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/kwoAaOWcbiY)
  29. 2 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/L2kESzMyKEg)
  30. 2 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/oxici3cJ1hE)
  31. 3 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/7YJ6R1n0vq4)
  32. 2 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/jed6xg8nw6c)
  33. 3 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/ZkXF25djwCQ)
  34. 1 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/F6H_mGOoeTc)
  35. 1
  36. 4
  37. 1 (Видео-объянениеhttps://youtu.be/EUMtZkqMrR8)
  38. 2

 В часть

  1. А3Б4В2Г1
  2. 36 (Видео-объянение https://youtu.be/XT4ATji-cAY)
  3. 192 (Видео-объянение https://youtu.be/QFmBNNk8SaY)
  4. 283
  5. 146
  6. А2Б4В1Г6
  7. А2Б4В1Г3Д5 (Видео-объянение https://youtu.be/QrxHSmvSXa8)
  8. 3456
  9. 91
  10. 10
  11. 32 (Видео-объянение https://youtu.be/FkMLtNC5w6U)
  12. 17

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-6-analog-2-etapa-rt-19-20/feed/ 0
Пробный вариант 6. ЕГЭ 2020 по химии http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-6-ege-2020-po-ximii/ http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-6-ege-2020-po-ximii/#respond Sat, 01 Feb 2020 09:00:44 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11311 Read More »]]> Скачать Пробный вариант 6. ЕГЭ 2020 по химии с ответами в формате pdf


Вариант 6

Для выполнения заданий 1 – 3 используйте следующий ряд химических элементов:

1) Cr;             2) Fe;              3) As;               4) N;              5) P.

Ответом в заданиях 1 – 3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду

  1. Определите, атомы каких из указанных элементов в основном состоянии имеют спаренные электроны на 3d-подуровне. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
  2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одной группе. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения устойчивости, образуемых ими летучих водородных соединений. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
  3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента с наибольшей электроотрицательностью. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
  4. Из предложенного перечня выберите два вещества с наиболее высокой температурой кипения:

1) F2

2) HF

3) H2O

4) Cl2

5) HCl

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Установите соответствие между классом неорганического вещества и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
КЛАСС ВЕЩЕСТВА ФОРМУЛА
А) соли 1) HCN
Б) оксиды 2) LiOH
В) кислоты 3) Cl2O
4) Na2[Zn(OH)4]

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых НЕ взаимодействует азот, в отличие от фосфора.

1) H2

2) O2

3) Na

4) Cl2

5) S

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. В одну из пробирок с с раствором, образованным при взаимодействии хлорида алюминия с избытком гидроксида калия, добавили избыток сильной кислоты Х, а в другую – избыток раствора вещества Y. В результате в первой пробирке протекала реакция, которая не имеет видимых признаков, а во второй пробирке наблюдали выпадение осадка. Из предложенного перечня выберите вещества Х и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

1) сероводородная кислота

2) азотная кислота

3) аммиак

4) гидроксид натрия

5) сульфат калия

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между схемами превращений и формулами веществ, необходимых для их последовательного осуществления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМЫ ПРЕВРАЩЕНИЙ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
А) Fe → Fe(NO3)3 → Fe → FeCl2 1) HNO3, Al, HCl
Б) C → CaC2 → Ca(OH)2 → CaSiO3 2) Ca, H2O, O2
В) Si → Ca2Si → Ca(OH)2 → Ca(NO3)2 3) HNO3, Al, Cl2
Г) Si → Ca2Si → SiH4 → SiO2 4) Ca, H2O, HNO3
5) Ca, H2O, SiO2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами, которые образуются в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
А) Al и H2SO4 (p-p) 1) Al(OH)3 и NH4NO3
Б) Al(NO3)3 и K2S (p-p) 2) Al(OH)3, H2S и KNO3
В) Al(OH)3 и H2SO4 (p-p) 3) Al2S3 и KNO3
Г) Al(NO3)3 и NH3 (p-p) 4) NH4[Al(OH)4] и NH4NO3
5) Al2(SO4)3 и H2O
6) Al2(SO4)3 и H2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) KCl

2) KClO4

3) KNO2

4) NO2

5) KClO3

Запишите в таблицу номера веществ под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между масштабной моделью молекулы и её названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.
МАСШТАБНАЯ МОДЕЛЬ МОЛЕКУЛЫ НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
1) этен

2) этин

3) метан

4) этанол

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами масляной кислоты.

1) бутанол

2) пентановая кислота

3) бутаналь

4) 2-метилпропановая кислота

5) этилацетат

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, каждое из которых может реагировать с каждым из веществ ряда – H2O, HBr, H2.

1) этан

2) бутен-2

3) бутан

4) хлорэтан

5) ацетилен

Запишите в поле ответов номера выбранных веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, водные растворы которых НЕ реагируют с гидроксидом меди (II).

1) этандиол-1,2

2) уксусная кислота

3) пропанол-1

4) метилацетат

5) пропионовый альдегид

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Из предложенного перечня продуктов, выберите два, которые образуются при щелочном гидролизе дипептида, состоящего из остатков аланина и глицина.

Запишите в поле ответа номера выбранных продуктов.

  1. Установите соответствие между схемой реакции и реагентом Х, который участвует в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

  1. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом-продуктом реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

  1. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) C2H6

2) CO2

3) C4H8O2

4) C2H4O2

5) C4H10

Запишите в таблицу номера веществ под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня типов реакций выберите два типа реакций, к которым можно отнести взаимодействие хлорэтана со спиртовым раствором гидроксида калия.

1) обмена

2) замещения

3) соединения

4) окислительно-восстановительная

5) гомогенная

Запишите в поле ответа номера выбранных типов реакций.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, реакция между которыми протекает с наибольшей скоростью.

1) AgNO3(р-р) и NaCl(р-р)

2) CaCO3 и HCl(р-р)

3) Zn и H2SO4

4) Mg и О2

5) CuCl2(р-р) и K2S(р-р)

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Установите соответствие между рядом части и изменением их окислительно-восстановительных свойств: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЯД ЧАСТИЦ ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА
А) Na+ → Fe3+ → Cu2+ 1) усиливаются восстановительные свойства
Б) Se → S8 → O2 2) усиливаются окислительные свойства
В) S → H2S → SO42- 3) окислительно-восстановительные свойства не изменяются
4) восстановительные свойства усиливаются, а затем ослабевают

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся на катоде при электролизе её водного раствора (электроды инертные): каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА СОЛИ ПРОДУКТ НА КАТОДЕ
А) Mg(NO3)2 1) водород
Б) AgNO3 2) магний
В) Cu(NO3)2 3) серебро
Г) Ba(NO3)2 4) медь
5) кислород
6) барий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между названием соли и цветом метилоранжа, в который окрашивает его водный раствор этой соли: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЛИ ЦВЕТ МЕТИЛОРАНЖА
А) гидрофосфат натрия 1) красный
Б) нитрат кальция 2) жёлтый
В) карбонат рубидия 3) оранжевый
Г) сульфат железа (III) 4) малиновый

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между уравнением обратимой реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении давления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А) H2O (ж) + C (тв) ↔ CO (г) + H2 (г) – Q 1) смещается в сторону прямой реакции
Б) H2 (г) + I2 (г) ↔ 2HI (г) – Q 2) смещается в сторону обратной реакции
В) I2 (г) + Cl2 (г) ↔ 2ICl (г) + Q 3) практически не смещается
Г) 2H2 (г) + O2 (г) ↔ 2H2O (ж) + Q

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой вещества, взятого в виде водного раствора, и формулой реагента, который можно использовать для качественного определения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) NaI 1) KOH
Б) NaCl 2) KHCO3
В) NaF 3) CH3COONa
Г) BaCl2 4) AgNO3
5) Mg(HCO3)2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между продуктами коксования каменного угля и и веществами, которые можно из них получить: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОДУКТ КОКСОВАНИЯ КАМЕННОГО УГЛЯ ПОЛУЧАЕМОЕ ВЕЩЕСТВО
А) каменно-угольная смола 1) аммиак
Б) аммиачная вода 2) водород
В) коксовый газ 3) этилен
4) бензол

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Вычислите массовую долю хлората калия в насыщенном водном растворе при 10С, если растворимость этой соли при данной температуре составляет 40,8 ммоль на 100 г воды. (Запишите число с точностью до сотых.)
  2. Сгорание бензола количеством вещества 1 моль сопровождается выделением 3301,2 кДж теплоты. Какое количество теплоты (в кДж) выделяется при горении бензола массой 19,5 г? (Запишите число с точностью до десятых.)
  3. Какую массу фосфора (в граммах) надо сжечь для получения его высшего оксида массой 7,1 г. (Запишите число с точностью до десятых.)

 

Для выполнения заданий 30, 31 используйте следующий перечень веществ:

сульфат свинца (II), иодид калия, хлорид цинка, озон, карбонат калия, гидроксид алюминия. Допустимо использование водных растворов веществ.

  1. Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с образованием осадка (окрашивание раствора) и выделением газа. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
  2. Из предложенного перечня веществ выберите вещества, которые вступают в реакцию ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.
  3. Две соли содержат одинаковый катион. Термическое разложение первой из них напоминает извержение вулкана, при этом выделяется малоактивный бесцветный газ, входящий в состав воздуха, и образуется вещество зелёного цвета. При взаимодействии второй соли с раствором нитрата серебра (I) образуется белый творожистый осадок, а при нагревании этой соли с гидроксидом кальция образуется бесцветный ядовитый газ с резким запахом. При пропускании этого газа при нагревании над оксидом меди образуется газ, который выделялся при разложении первой соли. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
  1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

  1. Через 22,4 л смеси водорода, кислорода и хлора (н.у.) пропустили электрический разряд. После охлаждения продуктов реакции в сосуде обнаружили газ и жидкость. На нейтрализацию жидкости пошло 1,6 г гидроксида натрия. Оставшийся в сосуде после реакции газ полностью прореагировал с нагретым оксидом меди (II), причём масса последнего уменьшилась на 0,96 г. Определите массовую долю растворённого вещества в жидкости, полученной после пропускания электрического разряда через исходную газовую смесь. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических венличин).
  2. Неизвестное органическое вещество содержит 60% углерода, 5% водорода и 35% азота по массе. Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 40. Это вещество можно отнести к производным циановодородной кислоты и алкана. А получить его можно нагреванием дибромалкана с цианидом калия.

На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите уравнение получения исходного органического соединения нагреванием дибромалкана с цианидом калия (используйте структурные формулы органических веществ).

 

Система оценивания экзаменационной работы по химии

Часть 1

За правильный ответ на каждое из заданий 1–6, 11–15, 19–21, 26–29 ставится 1 балл.

Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правильный ответ в виде последовательности цифр или числа с заданной степенью точности.

Задания 7–10, 16–18, 22–25 считаются выполненными верно, если правильно указана последовательность цифр.

За  полный  правильный  ответ  заданий  7–10,  16–18,  22–25  ставится  2 балла; если допущена одна ошибка – 1 балл; за неверный ответ (более  одной ошибки) или его отсутствие – 0 баллов.

Номер задания Правильный ответ
1 23
2 354
3 45
4 23
5 431
6 45
7 21
8 1542
9 6251
10 53
11 314
12 45
13 25
14 34
15 12
16 3311
17 4236
18 54
19 24
20 15
21 224
22 1341
23 2321
24 2331
25 4454
26 413
27 4,76
28 825,3
29 3,1

Часть 2

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

 За выполнение заданий 30, 31 ставится от 0 до 2 баллов; задания 35 – от 0 до 3 баллов; заданий 32 и 34 – от 0 до 4 баллов; задания 33 – от 0 до 5 баллов.

Задание 30

 Вариант ответа:

2KI + O3 + H2O → 2KOH + O2↑ + I2

1         O0 + 2ē → O-2

1         2I – 2ē → I20

Иодид калия или иод в степени окисления -1 является восстановителем.

Озон – окислителем

Задание 31

 Вариант ответа:

ZnCl2 + K2CO3 = ZnCO3 + 2KCl

Zn2+ + 2Cl + 2K+ + CO32- = ZnCO3 + 2K+ + 2Cl

Zn2+ + CO32- = ZnCO3

Задание 32

 Вариант ответа:

(NH4)2Cr2O7 = N2 + Cr2O3 + 4H2O

NH4Cl + AgNO3 = NH4NO3 + AgCl

2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3 + 2H2O

2NH3 + 3CuO = 3Cu + N2 + 3H2O

Задание 33

 Примечание. Допустимо использование структурных формул разного вида (развёрнутой, сокращённой, скелетной), однозначно отражающих порядок связи атомов и взаимное расположение заместителей и функциональных групп в молекуле органического вещества.

Задание 34

Объяснение этой задачи вы можете найти на Ютуб по ссылке

Ответ: 11,9%

Задание 35

Найдем соотношение количества вещества углерода, водорода и азота.

Примем массу соединения за 100 грамм, тогда количество вещества элементов следующее:

n(С) = 60 г/12 г/моль = 5 моль

n(N) = 35 г/14 г/моль = 2,5 моль

n(H) = 5 г/1 г/моль = 5 моль

Соотношение углерода к азоту и водороду 5 : 2,5 : 5 = 2 : 1 : 2

Простейшая формула C2H2N, М (C2H2N) = 40 г/моль

А по относительной плотности по водороду находим, что М (исходного вещества) = 2 г/моль ∙ 40 = 80 г/моль

Значит, простейшую формулу необходимо удвоить.

Молекулярная формула вещества C4H4N2

Так как исходное вещество является производным циановодородной кислоты, то там должна сохраняться структура кислотного остатка С≡N

Структурная формула N≡C – CH2 – CH2 – C≡N

Уравнение получения:

Br – CH2 – CH2 – Br + 2KCN  N≡C – CH2 – CH2 – C≡N + 2KBr.


Также вы можете скачать:


А также вы можете получить доступ ко всем видео-урокам, заданиям реального ЕГЭ с подробными видео-объяснениями, задачам и всем материалам сайта кликнув:


]]>
http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-6-ege-2020-po-ximii/feed/ 0
Пробный вариант 5. ЕГЭ 2020 по химии http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-5-ege-2020-po-ximii/ http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-5-ege-2020-po-ximii/#respond Sat, 04 Jan 2020 09:00:41 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11310 Read More »]]> Скачать Пробный вариант 5. ЕГЭ 2020 по химии с ответами в формате pdf


Вариант 5

Для выполнения заданий 1 – 3 используйте следующий ряд химических элементов:

1) Ar;             2) Be;              3) He;               4) Fe;              5) Xe.

Ответом в заданиях 1 – 3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду

  1. Определите, атомы каких из указанных элементов в основном состоянии имеют наименьшее отношение числа нейтронов к массовому числу. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
  2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одной группе и подгруппе. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения их атомного радиуса. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
  3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые могут проявлять в соединениях степень окисления +2. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
  4. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые тугоплавки и не проводят ток ни в твёрдом виде, ни в расплаве.

1) SiC

2) C

3) Si

4) W

5) NaBr

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Установите соответствие между тривиальным названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА КЛАСС/ГРУППА
А) ляпис 1) соли средние
Б) гашёная известь 2) оксиды кислотные
В) кварц 3) оксиды основные
4) основания

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует калий и кальций по отдельности.

1) вода

2) твёрдый гидроксид натрия при сплавлении

3) твёрдый гидроксид цинка при сплавлении

4) азот при нагревании

5) оксид серы (IV)

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. К веществу Х добавили соль Y, в результате чего протекала химическая реакция, которую можно описать с помощью сокращённого ионного уравнения: Al3+ + 3OH = Al(OH)3. Из предложенного перечня выберите вещества Х и Y, которые могут вступать в описанную реакцию (с учётом избытка и условий).

1) раствор гидроксида калия (избыток)

2) раствор гидроксида натрия

3) расплав гидроксида натрия (избыток)

4) раствор хлорида алюминия (избыток)

5) расплав хлорида алюминия

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ
А) Ba 1) NaOH, H2O, Na2SO4
Б) Cr2O3 2) N2, H2O, O2
В) Zn(OH)2 3) CsOH, RbOH, HI
Г) NH4Cl 4) Na2CO3, Hg, AgI
5) AgNO3, NaOH, Ba(OH)2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и кремнийсодержащими продуктами, которые образуются в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

  1. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) AsH3

2) Na3AsO4

3) H3AsO4

4) BaO

5) BaCO3

Запишите в таблицу номера веществ под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
1) 2-метилбутан

2) лактоза

3) фенол

4) сахароза

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня выберите два рисунка, которые верно отображают электронное строение и распределение электронной плотности в карбоксильной группе.

Запишите в поле ответа номера выбранных рисунков.

  1. Из предложенного перечня выберите два ряда веществ, в которых каждое из веществ реагирует с бензолом.

1) Br2 (FeBr3), O2

2) H2O, KMnO4 (p-p)

3) Br2 (CCl4), H2

4) HNO3 (конц. H2SO4), KCl (p-p)

5) C2H4 (AlCl3), CH3Cl (AlCl3)

Запишите в поле ответов номера выбранных рядов веществ.

  1. Из предложенного перечня выберите две схемы реакций, в результате которых в лаборатории можно получить альдегид.

Запишите в поле ответа номера выбранных схем реакций.

  1. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуются при гидролизе трипальмитата избытком раствора гидроксида калия.

1) C3H8O3

2) C17H33COOH

3) C15H31COOK

4) C17H31COOK

5) C15H31COOH

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

  1. Установите соответствие между химическим процессом и органическим веществом, которое является продуктом в этом процессе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ХИМИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПРОДУКТ
А) дегидроциклизация гептана 1) ацетон
Б) алкилирование бензола 2) 2,2-диметилбутан
В) изомеризация гептана 3) 2-метилгексан
Г) гидратация пропина 4) бензол
5) толуол
6) пропанол-2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между схемой реакции гидрирования и веществом Х, принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

  1. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) уксусная кислота

2) муравьиная кислота

3) метилацетат

4) гидрокарбонат натрия

5) нитрат натрия

Запишите в таблицу номера веществ под соответствующими буквами.

  1. Из предложенного перечня типов реакций выберите два типа реакций, к которым можно отнести реакцию сжигания метана.

1) экзотермическая

2) эндотермическая

3) обратимая

4) каталитическая

5) гомогенная

Запишите в поле ответа номера выбранных типов реакций.

  1. Из предложенного перечня выберите два внешних воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции Zn(тв.) + 2H+ = Zn2+ +H2(г.) + Q.

1) увеличение концентрации ионов водорода

2) увеличение давления

3) увеличение концентрации ионов цинка

4) повышение температуры

5) испарение воды

Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.

  1. Установите соответствие между схемой окислительно восстановительной реакции и суммой коэффициентов в уравнении этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ СУММА КОЭФФИЦИЕНТОВ
А) Fe + Cl2 1) 3
Б) NH3 + HBr → 2) 4
В) NaI + Br2 3) 6
4) 7

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между названием соли и продуком, образующимся на инертном аноде при электролизе её водного раствора:к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЛИ ПРОДУКТ НА АНОДЕ
А) нитрат никеля (II) 1) S
Б) хлорат калия 2) SO2
В) бромид лития 3) Cl2
Г) хлорид цезия 4) O2
5) H2
6) Br2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между формулой соли и средой водного раствора этой соли: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА СОЛИ СРЕДА РАСТВОРА
А) C17H35COOK 1) кислая
Б) (HCOO)2Ca 2) нейтральная
В) NH4NO3 3) щелочная
Г) CuCl2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между уравнением обратимой реакции и факторами, повышающими выход продуктов реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ФАКТОРЫ, ПОВЫШАЮЩИЕ ВЫХОД ПРОДУКТА
А) 2SO3 (г) ↔ 2SO2 (г) + O2 (г) – Q 1) понижение давления и нагревание
Б) 2HCl (г) + O2 (г)↔ 2Cl2 (г) + 2H2O (ж) – Q 2) понижение давления и охлаждение
В) N2 (г) + 3H2 (г)↔ 2NH3 (г) + Q 3) повышение давления и нагревание
Г) FeO (тв) + H2 (г) ↔ Fe (тв) + H2O (ж) – Q 4) повышение давления и охлаждение

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между двумя ионами, находящимися в разных пробирках, и реактивом, с помощью которого можно различить эти ионы: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИОНЫ РЕАКТИВ
А) Zn2+ и Al3+ 1) Li+
Б) SiO32- и S2- 2) OH
В) Fe2+ и Fe3+ 3) Ca2+
Г) PO43- и SO32- 4) F
5) Na+

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Установите соответствие между веществом/сплавом и сырьём для его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО/СПЛАВ СЫРЬЁ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ
А) чугун 1) азотная кислота, оксид азота (IV)
Б) сталь 2) железная руда, кокс, флюсы
В) аммиак 3) чугун, железный лом
4) азот (из воздуха), водород (из метана)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  1. Вычислите растворимость сульфата калия (в граммах на 100 г воды) при 10С, если массовая доля этой соли в насыщенном растворе при данной температуре составляет 8,44%. (Запишите число с точностью до сотых.)
  2. Какой объём кислорода потребуется для полного сжигания 11,2 л пропина? Объёмы газов измерены в одинаковых условиях. (Запишите число с точностью до десятых.)
  3. Вычислите массу углекислого газа (в граммах), который образуется при полном сжигании угарного газа химическим количеством 5 моль. (Запишите число с точностью до целых.)

 

Для выполнения заданий 30, 31 используйте следующий перечень веществ:

хлор,  гидроксид натрия, оксид кальция, фосфат натрия, сульфат хрома (III), серная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

  1. Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с изменением цвета раствора на жёлтый. Выделение осадка или газа в ходе этой реакции не наблюдается. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
  2. Из предложенного перечня веществ выберите две соли, которые вступают в реакцию ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.
  3. К раствору сульфата цинка добавили избыток раствора гидроксида калия. В полученный раствор по каплям приливали разбавленную азотнуб кислоту, при этом наблюдали образование студенистого осадка белого цвета, который растворился при дальнейшем прибавлении кислоты. Из полученного раствора выделили цинкосодержащий продукт, высушили и прокалили. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
  1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

  1. Смешали 42,75 г технического сульфата алюминия, содержащего 20% нерастворимых примесей, и 42,4 г карбоната натрия. Полученную смесь растворили в воде массой 200 г. Определите массовую долю сульфата натрия в образовавшемся растворе, если реакция протекает с выходом 90%. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических венличин).
  2. При сгорании 69 г органического вещества получили 89,6 л углекислого газа (н.у.) и 45 г воды. Это вещество можно получить мягким окислением ароматического углеводорода водным раствором перманганата калия на холоду.

На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите уравнение получения этого вещества окислением ароматического углеводорода водным раствором перманганата калия (используйте структурные формулы органических веществ).

 

Система оценивания экзаменационной работы по химии

Часть 1

За правильный ответ на каждое из заданий 1–6, 11–15, 19–21, 26–29 ставится 1 балл.

Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правильный ответ в виде последовательности цифр или числа с заданной степенью точности.

Задания 7–10, 16–18, 22–25 считаются выполненными верно, если правильно указана последовательность цифр.

За  полный  правильный  ответ  заданий  7–10,  16–18,  22–25  ставится  2 балла; если допущена одна ошибка – 1 балл; за неверный ответ (более  одной ошибки) или его отсутствие – 0 баллов.

Номер задания Правильный ответ
1 34
2 315
3 24
4 12
5 142
6 14
7 24
8 2335
9 4316
10 34
11 341
12 34
13 15
14 35
15 13
16 5531
17 5213
18 14
19 15
20 35
21 413
22 4463
23 3311
24 1343
25 4121
26 234
27 9,22
28 44,8
29 220

Часть 2

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

 За выполнение заданий 30, 31 ставится от 0 до 2 баллов; задания 35 – от 0 до 3 баллов; заданий 32 и 34 – от 0 до 4 баллов; задания 33 – от 0 до 5 баллов.

Задание 30

Вариант ответа:

Cr2(SO4)3 + 3Cl2 + 16NaOH→2Na2CrO4 + 6NaCl + 3Na2SO4 + 8H2O

3           Cl20 + 2ē → 2Cl-1

1           2Cr+3 – 6ē → 2Cr+6

Сульфат хрома (III) или хром в степени окисления +3 является восстановителем.

Хлор – окислителем.

Задание 31

 Вариант ответа:

2Na3PO4 + Cr2(SO3)3 = 2CrPO4 + 3Na2SO4

6Na+ + 2PO43- + 2Cr3+ + 3SO42- = 2CrPO4 + 6Na+ + 3SO42-

Cr3+ + PO43- = CrPO4

Задание 32

 Вариант ответа:

ZnSO4 + 4KOH = K2SO4 + K2[Zn(OH)4]

K2[Zn(OH)4] + 2HNO3 = 2KNO3 + Zn(OH)2 + 2H2O

Zn(OH)2 + 2HNO3 = Zn(NO3)2 + 2H2O

2Zn(NO3)2 = 2ZnO + 4NO2 + O2

Задание 33

 Примечание. Допустимо использование структурных формул разного вида (развёрнутой, сокращённой, скелетной), однозначно отражающих порядок связи атомов и взаимное расположение заместителей и функциональных групп в молекуле органического вещества.

Задание 34

Объяснение этой задачи вы можете найти на Ютуб по ссылке

Ответ: 15,3%

Задание 35

Исходное органическое вещество точно содержит в своём составе углерод и водород, так как при сгорании этого вещества образуются углекислый газ и вода. А кислород как может входить в состав это вещества, так может и не входить. Проверить это можно сложив массы атомов элементов углерода и водорода, если эта сумма будет равна массе исходного органического вещества, то кислорода нет, а если масса окажется меньше – то кислород есть, и разница между массой вещества за вычетом масс атомов элементов углерода и водорода и есть масса атомов элемента кислорода.

Найдём эти массы:

n = m/M, m = n ∙ M, n = V/Vm.

n (CO2) = 89,6 л/22,4 л/моль = 4 моль

n (С) = n (СО2) = 4 моль

m (C) = 4 моль ∙ 12 г/моль = 48 г

n (H2O) = 45 г / 18 г/моль = 2,5 моль

n (H) = 2 ∙ n (H2O) = 2 ∙ 2,5 моль = 5 моль

m (H) = 5 моль ∙ 1 г/моль = 5 г

m (C) + m (H) = 48 г + 5 г = 53 г, что НЕ равно массе исходного вещества, а значит там есть кислород.

m (O) = m (в-ва) – m (C+H) = 69 г – 53 г = 16 г

n (O) = 16 г / 16 г/моль = 1 моль

Для нахождения молекулярной формулы необходимо найти соотношение химических количеств атомов элементов входящих в состав исходного органического вещества.

n (C) : n (H) : n (O) = 4 : 5 : 1

Следовательно простейшая формула вещества: C4H5O.

Но так как в условии сказано, что исходное вещество получается мягким окислением ароматического УВ водным раствором перманганата калия, то значит исходное вещество должно содержать бензольное кольцо (так как при мягком окислении не наблюдается разрыва цикла). Следовательно, простейшую формулу необходимо удвоить.

Молекулярная формула C8H10O2.

При мягком окислении кратных связей между атомами углерода образуются многоатомные спирты.

Структурная формула


Также вы можете скачать:


А также вы можете получить доступ ко всем видео-урокам, заданиям реального ЕГЭ с подробными видео-объяснениями, задачам и всем материалам сайта кликнув:


]]>
http://www.yoursystemeducation.com/probnyj-variant-5-ege-2020-po-ximii/feed/ 0
РТ по химии 2019/2020. Пробный вариант 5 (аналог 1 этапа РТ 19-20) http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-5-analog-1-etapa-rt-19-20/ http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-5-analog-1-etapa-rt-19-20/#respond Thu, 02 Jan 2020 08:00:52 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11724 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию пятый пробный вариант для подготовки к ЦТ по химии 2020.

Скачать РТ по химии 2019-2020. Вариант 5 (аналог 1 этапа РТ 19-20)


Вариант 5

Вариант составлен полностью в соответствии с 1 этапом РТ 2019/2020. Задания аналогичны тем, что предоставлялись абитуриентам. В конце варианта приведены ответы. В тексте условий после каждого задания приведены ссылки на подробное видео-объяснение этого задания. Часть видео-объяснений есть только на сайте при получении полного доступа. Для получения полного доступа переходите по ссылке: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/. В полном доступе вы найдёте не только видео-объяснения каждого задания этого этапа РТ, но и видео-объяснения всех этапов РТ начиная с 2014 года, а также всех заданий ЦТ начиная с самого первого ЦТ 2004 года.

Вариант содержит 50 заданий и состоит из части А (38 заданий) и части В (12 заданий). На выполнение всего теста отводится 150 минут. Необходимые справочные материалы – «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева», «Растворимость кислот, оснований и солей в воде», Электрохимический ряд активности металлов» — приведены в конце теста.

При расчётах принять молярный объём газа (Vm) 22,4 дм3/моль. Значения относительных атомных масс химических элементов (кроме хлора, для которого Ar = 35,5) следует округлять до целого числа. При решении заданий можно пользоваться микрокалькулятором. Будьте внимательны! Желаем успеха!

Часть А

Для получения приближённого значения чисел в промежуточных расчётах округлите их до третьего знака после запятой по правилам округления. Конечный результат округлите, ориентируясь на числа, предложенные в ответе.

В каждом задании только ОДИН из предложенных вариантов ответа является верным. В бланке ответов под номером задания поставьте метку (х) в клеточке, соответствующей номеру выбранного варианта ответа.

А1. К щелочным металлам относится элемент:

1) Cu

2) Ag

3) H

4) Ca

5) K

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А2. Укажите химический элемент, который имеет электронную конфигурацию [Ar]4s2 в основном состоянии:

1) сера

2) неон

3) магний

4) кальций

5) алюминий

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А3. Укажите общее (суммарное) количество протонов и электронов в атоме бария:

1) 81

2) 56

3) 112

4) 137

5) 168

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А4. С уменьшением порядкового номера у химических элементов IVA-группы происходит:

1) усиление металлических свойств

2) уменьшение числа валентных электронов

3) увеличение размера атома

4) уменьшение числа энергетических уровней

5) уменьшение ЭО

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А5. Все ковалентные связи являются полярными в веществе, формула которого:

1) NH4Br

2) Cl2

3) C2H2

4) NaCl

5) S8

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А6. В ряду веществ: Cr(OH)2, Na3[Cr(OH)6], CrF4, CrO2F2 степень окисления хрома:

1) сначала увеличивается, затем уменьшается, а затем снова увеличивается

2) сначала уменьшается, затем увеличивается

3) сначала увеличивается, затем уменьшается

4) уменьшается

5) увеличивается

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А7. Образец минерала браунита массой 100 состоит из вещества, формула которого 3Mn2O3∙MnCO3, и примесей, которые не содержат в своём составе металлы. Массовая доля этих примесей 1,5%. Масса (г) марганца в исходном образце минерала равна:

1) 15

2) 25

3) 58

4) 64

5) 99

А8. Выделение твёрдого вещества из неоднородной смеси методом фильтрования представлено на рисунке:

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А9. Несолеобразующий оксид может образоваться в результате реакции, схема которой:

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А10. Лакмус становится синим в растворе вещества, которое образуется по реакции замещения при смешении:

1) оксида кальция и раствора серной кислоты

2) оксида кальция и раствора хлорида натрия

3) оксида калия и соляной кислоты

4) серного ангидрида и воды

5) натрия и воды

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А11. С бромоводородом по реакции соединения реагирует:

1) K2CO3

2) Cu

3) NH3

4) ZnO

5) Cs

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А12. Укажите пару веществ, при смешении которых (электролиты представлены водными растворами) образуется средняя соль:

1) NaHCO3 + Ca(OH)2 (изб)

2) SO2 (изб) + KOH

3) H3PO4 (изб) + RbOH

4) H2SO4 (изб) + NH3 (p-p)

5) MgCO3 + CO2 (p-p)

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А13. Выберите ряд, в котором все вещества реагируют с водородом:

1) Ca, C4H10, Р

2) Li, SO2, HCl

3) Sn, CH3COOH, HgO

4) KOH, HgO, O2

5) Ba, FeO, F2

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А14. Выберите верные утверждения для соляной кислоты:

а) одноосновная кислота;

б) сильнее плавиковой кислоты в водном растворе;

в) в реакции с фтором проявляет восстановительные свойства;

г) можно обнаружить с помощью бромида серебра (I);

д) относится к сильным электролитам.

1) б, в

2) а, б, д

3) а, г

4) а, б, в, д

5) б, в, г

А15. Методом вытеснения воды с наименьшими потерями собирают газ, формула которого:

1) H2

2) NH3

3) SO2

4) HBr

5) NO2

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А16. Разбавленная азотная кислота полностью окисляет при н.у. оба вещества пары:

1) платина и ртуть

2) алюминий и медь

3) карбонат натрия и гидросульфит натрия

4) этиламин и хлорид кальция

5) золото и серная кислота

А17. Накипь удаляют с помощью:

1) раствора соды

2) раствора каменной соли

3) газообразного озона

4) раствора уксусной кислоты

5) твёрдой негашёной извести

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А18. Укажите вещества Х и Y соответственно в схеме превращений

а) Cd, HNO3 (разб.);

б) SO2, HNO3 (конц.);

в) Mn, AgNO3;

г) Zn, Ni(NO3)2;

д) Pb, Mg(NO3)2;

е) HBr, NO2.

1) в, г

2) б, в, г

3) а, б

4) а, д, е

5) б, в, д

А19. Стронций количеством 0,2 моль растворили в горячей воде массой 200 г. Укажите верные утверждения для образовавшегося раствора:

а) его масса равна 217,2 г;

б) катионы стронция в этом растворе можно онаружить с помощью добавления твёрдого сульфата калия;

в) количество анионов в 2 раза меньше, чем катионов;

г) массовая доля вещества равна 11,2%.

1) а, г

2) б, в

3) а, б, в

4) а, б, г

5) б, в, г

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А20. Продукт реакции сплавления оксида цинка массой 19,44 г с избытком оксида калия растворили в избытке соляной кислоты. Масса (г) образовавшегося цинкосодержащего продукта составляет:

1) 23,76

2) 32,64

3) 45,17

4) 62,01

5) 89,57

А21. В системе протекает обратимая гомогенная реакция 2HI (г) ↔ H2 (г) + I2 (г). На рисунке изображены графики зависимости молярных концентраций иодоводорода и иода от времени. Установите практический выход (%) газообразного иода в момент установления химического равновесия

1) 45

2) 59

3) 67

4) 73

5) 85

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А22. В равновесной системе SO2Cl2 (г) ↔ SO2 (г) + Cl2 (г) – Q на смещение равновесия влево влияют:

а) увеличение давления;

б) уменьшения давления;

в) увеличение температуры;

г) уменьшение температуры;

д) выведение из системы SO2;

е) добавление в систему Cl2.

1) а, в, д

2) а, г, д

3) а, г, е

4) б, в, д

5) б, г, е

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А23. Лампочка в приборе для определения электропроводности НЕ изменит яркость свечения, если в разбавленный водный раствор азотной кислоты добавить:

1) нитрат натрия

2) карбонат бария

3) азот

4) оксид азота (IV)

5) медь

А24. Ряд ионов, которые могут одновременно находиться в значительных концентрациях в водном растворе:

1) Na+, Cu2+, OH

2) OH, Br, NH4+

3) I, H+, OH

4) Li+, Mg2+, F

5) CH3COO, HSO3, Ca2+

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А25. Сера реагирует с концентрированным раствором гидроксида калия по схеме S + KOH → K2SO3 + K2S + H2O. Укажите массу (г) прореагировавшего исходного вещества, которое не проявляет окислительно-восстановительных свойств, если в результате этой реакции образовалась вода массой 6,48 г:

1) 6,48

2) 11,52

3) 20,16

4) 23,04

5) 40,32

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А26. Этандиол-1,2 применяется для:

1) получения уксусной кислоты

2) получения пищевых красителей

3) синтеза лавсана

4) производства фарфора

5) получения динамита

А27. Укажите масштабные модели углеводородов, молекулы которых содержат π-связи:

1) а, в, е

2) а, г, д

3) б, в, е

4) б, в

5) в, г

А28. Укажите изомеры для вещества СH ≡ C – (CH2)3 – CH3:

1) а, б

2) б, г

3) а, в, д

4) б, г, е

5) б, в, д, е

А29. 1 моль алкина присоединил 1 моль водорода. В результате этого в молекуле продукта реакции по сравнению с исходным веществом произошло:

1) увеличение одного из валентных углов НСС

2) уменьшение длины одной из С-С связей

3) уменьшение числа пи-связей

4) уменьшение числа сигма-связей

5) уменьшение массовой доли водорода

А30. При полном сгорании стирола количеством 0,1 моль выделится углекислый газ объёмом (н.у., дм3):

1) 2,24

2) 4,48

3) 13,44

4) 17,92

5) 20,16

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А31. Как этиленгликоль, так и пропанол-1 реагирует с каждым веществом ряда:

1) бромоводород, этан

2) натрий, иодид цезия

3) барий, уксусная кислота

4) азотная кислота, гидроксид меди (II)

5) кислород, водород

А32. Оксид  меди (II) опустили в состуд с органическим веществом, в результате чего образовалась медь и масляный альдегид. Исходным органическим веществом может быть:

1) бутанол-1

2) бутанол-2

3) масляная кислота

4) бутаноат калия

5) метилпропионат

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А33. Относительная молекулярная масса органического вещества Б, полученного в результате превращения 1) 77

2) 81

3) 85

4) 91

5) 93

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А34. Продукты щелочного гидролиза сложного эфира, который изомерен валериановой кислоте:

1) CH3CH2OH и CH3COOK

2) CH3CH2CH2OH и CH3COOH

3) CH3CH2OK и C2H5COOK

4) C2H5OH и CH3CH2COOK

5) CH3CH2CH2CH2OK и HCOOK

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

А35. НЕ могут гидролизоваться:

1) крахмал

2) глюкоза

3) мальтоза

4) декстрин

5) целлобиоза

А36. Третичным амином является:

1) 2,4,6-тринитрофенол

2) диэтиламин

3) триметиламин

4) аланин

5) фениламин

А37. Укажите число аминокислотных остатков в составе молекулы вещества, представленного формулой

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

А38. В реакциях полимеризации мономерами могут быть:

1) а, б

2) б, г

3) б, г, е

4) а, в, д

5) б, д, е

Часть В

При решении задач в промежуточных расчётах для получения приближенного значения чисел округлите их до третьего знака после запятой по правилам округления, а конечный результат – до целого числа. Единицы измерения числовых величин не указывайте.

Ответы, полученные при выполнении заданий, запишите в бланк ответов. Каждую букву, цифру пишите в отдельной клеточке (начиная с первой) по образцам, указанным в бланке.

В1. Установите соответствие между названием вещества и его общей формулой.

А. Стирол

Б. Толуол

В. Этанол

Г. Древесный спирт

1) CnH2n+2

2) CnH2n-6

3) CnH2n-8

4) CnH2n+2O

5) CnH2nO2

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, например А2Б4В4Г1 (некоторые цифры могут использоваться несколько раз).

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В2. Выберите четыре верных утверждения о феноле:

  1. Имеет тривиальное название – карболовая кислота.
  2. Является ароматическим соединением.
  3. Общая формула CnH2n-6OH
  4. При н.у. является жидкостью, которая неограниченно растворяется в воде.
  5. Может проявлять слабокислотные свойства.
  6. Можно получить из бромбензола под действием избытка водного раствора гидроксида калия при нагревании и повышенном давлении, и последующем добавлением избытка соляной кислоты.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В3.  Карбид кальция массой 16 г подвергли полному гидролизу. Образовавшийся органический продукт подвергли полной гидратации в кислой среде и в присутствии солей двухвалентной ртути. При этом выход продукта реакции на каждой стадии составлял 80%. В результате чего образовался альдегид, который затем окислили избытком гидроксида меди (II). Получившийся осадок отделили, высушили и взвесили. Вычислите массу (г) образовавшегося осадка.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В4. Пептид, образованный только остатками глицина, подвергли полному гидролизу. Рассчитайте относительную молекулярную массу пептида, если в реакцию вступило 33,633 г пептида и 7,992 г воды.

В5. Определите сумму относительных молекулярных масс органических веществ Г и Д, полученных по схеме превращений (В – неорганическое вещество):

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В6. Дана схема превращений:

Выберите реагенты из предложенных ниже для осуществления этих превращений с учётом того, что электролиты представлены разбавленными водными растворами:

1) HgCl2;         2) BaI2;      3) Na2SO4;      4) NaOH;         5) HI;        6) BaCO3;          7) HCl.

Ответ запишите в виде А2Б7В4Г3.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В7. Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно обнаружить каждое вещество из пары. Все электролиты представлены разбавленными водными растворами.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А. BaCl2 и NH4Br

Б. Sr(NO3)2 и Ba(NO3)2

В. (HCOO)2Zn и CrCl3

Г. Cs2SiO3 и NH4F

1. MgBr2

2. K2SO4

3. HCOOAg

4.NaOH

Ответ запишите в виде А1Б3В4Г2.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В8. Укажите три верных суждения о кремнии:

  1. Является вторым по распространённости химическим элементом в земной коре после кислорода.
  2. Низшая степень окисления – 2.
  3. Входит в состав кварца.
  4. Простое вещество имеет молекулярную кристаллическую решётку.
  5. Силан нельзя напрямую получить из кремния и водорода.
  6. НЕ реагирует со щелочами.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В9. Цинк в растениях активирует действие ферментов, входит в состав ферментативных систем, участвующих в дыхании, синтезе белков, повышает тепло -, засухо — и холодостойкость растений, играет важную роль в регулировании процессов роста. Поэтому при внесении удобрений в почву используются добавки, содержащие цинк в виде кристаллогидрата, в котором ω(Zn) = 22,65%; ω(S) = 11,15%; ω(O) = 61,32%; ω(H) = 4,88%. Рассчитайте массу (кг) безводной соли цинка, которую необходимо внести в почву на участок размером 6 га, если потребность в цинке составляет 1,495 кг на 1 га.

В10. Насыщенный раствор карбоната натрия массой 400 г охладили с 80С до 10С, в результате чего выпал осадок декагидрата карбоната натрия массой 295,2 г. Рассчитайте растворимость (г на 100 г воды) карбоната натрия при 80С, если массовая доля карбоната натрия в насыщенном при 10С растворе равна 10,0%.

В11. В закрытом сосуде, заполненным воздухом, полностью сожгли порцию серы. В результате чего молярная масса газовой смеси в сосуде увеличилась на 0,32 г/моль. Рассчитайте объёмную долю (%) кислорода в газовой смеси после сжигания серы, если исходная объёмная доля кислорода составляла 21%.

Ответ: http://www.yoursystemeducation.com/poluchit-video/

В12. Смесь трёх щелочных металлов, химические элементы которых имеют порядковые номера 3, 11 и 19 в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, общей массой 30 г растворили в иодоводородной кислоте массой 800 г с массовой долей HI 16%. После завершения всех реакций образовавшийся раствор выпарили. Масса твёрдого остатка составила 118,9 г. Рассчитайте объём (н.у., дм3), который выделился в результате вышеописанных манипуляций.


 

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com

Ответы:

А часть:

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 4
  5. 1
  6. 5
  7. 4 (Видео-объянение https://youtu.be/7wzlv6EEJok)
  8. 2
  9. 1
  10. 5
  11. 3
  12. 1
  13. 5
  14. 4 (Видео-объянение https://youtu.be/lDLV-OodFww)
  15. 1
  16. 2 (Видео-объянение https://youtu.be/L182htrn92c)
  17. 4
  18. 1 (Видео-объянение https://youtu.be/YglpVCdgrsc)
  19. 4
  20. 2 (Видео-объянение https://youtu.be/SQ40kkfUWs4)
  21. 3
  22. 3
  23. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/aZBL79GXnPg)
  24. 5
  25. 5
  26. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/qIyYZiXYdNs)
  27. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/MG8JcUFMp9E)
  28. 5 (Видео-объянение https://youtu.be/qk8ovdwY4J0)
  29. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/gYwhhqg0jpE)
  30. 4
  31. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/o5dfA10RQqU)
  32. 1
  33. 4
  34. 4
  35. 2 (Видео-объянение https://youtu.be/VLQY4cHXK0E)
  36. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/-mph8xiHtwI)
  37. 3 (Видео-объянение https://youtu.be/p3syXcebamE)
  38. 2 (Видео-объянение https://youtu.be/0YftX7wCOVc)

 

В часть

  1. А3Б2В4Г4
  2. 1256
  3. 23
  4. 303 (Видео-объянение https://youtu.be/gfxqVaXhAdE)
  5. 306
  6. А6Б5В1Г4
  7. А3Б2В4Г1
  8. 135
  9. 22 (Видео-объянение https://youtu.be/ZvkFjREVnrY)
  10. 43 (Видео-объянение https://youtu.be/E35FxcFRrH8)
  11. 20
  12. 8 (Видео-объянение https://youtu.be/0OKSuir83Rc)

 

В случае, если вы нашли ошибку или опечатку, просьба сообщать об этом автору проекта в контакте https://vk.com/id30891697 или на электронную почту yoursystemeducation@gmail.com


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/rt-po-ximii-2019-2020-probnyj-variant-5-analog-1-etapa-rt-19-20/feed/ 0
1 этап РТ по химии 19/20. Часть А http://www.yoursystemeducation.com/1-etap-rt-po-ximii-19-20-chast-a/ http://www.yoursystemeducation.com/1-etap-rt-po-ximii-19-20-chast-a/#respond Wed, 25 Dec 2019 08:00:55 +0000 http://www.yoursystemeducation.com/?p=11720 Read More »]]> Предлагаем вашему вниманию некоторые задания из части А 1 этапа РТ 19/20 и их подробные видео-объяснения. Видео-объяснения даны сразу после каждого задания, а ответы в конце страницы. Видео-объяснения ВСЕХ заданий вы сможете найти в полном доступе к сайту, для этого кликайте на Получить полный доступ.

Также вы можете скачать все задания 1 этапа РТ 2019/2020 в формате pdf (кликайте на эту строку).


1. А7. Образец минерала браунита массой 100 состоит из вещества, формула которого 3Mn2O3∙MnCO3, и примесей, которые не содержат в своём составе металлы. Массовая доля этих примесей 1,5%. Масса (г) марганца в исходном образце минерала равна:

1) 15

2) 25

3) 58

4) 64

5) 99

2. А14. Выберите верные утверждения для соляной кислоты:

а) одноосновная кислота;

б) сильнее плавиковой кислоты в водном растворе;

в) в реакции с фтором проявляет восстановительные свойства;

г) можно обнаружить с помощью бромида серебра (I);

д) относится к сильным электролитам.

1) б, в

2) а, б, д

3) а, г

4) а, б, в, д

5) б, в, г

3. А16. Разбавленная азотная кислота полностью окисляет при н.у. оба вещества пары:

1) платина и ртуть

2) алюминий и медь

3) карбонат натрия и гидросульфит натрия

4) этиламин и хлорид кальция

5) золото и серная кислота

4. А18. Укажите вещества Х и Y соответственно в схеме превращений

а) Cd, HNO3 (разб.);

б) SO2, HNO3 (конц.);

в) Mn, AgNO3;

г) Zn, Ni(NO3)2;

д) Pb, Mg(NO3)2;

е) HBr, NO2.

1) в, г

2) б, в, г

3) а, б

4) а, д, е

5) б, в, д

5. А20. Продукт реакции сплавления оксида цинка массой 19,44 г с избытком оксида калия растворили в избытке соляной кислоты. Масса (г) образовавшегося цинкосодержащего продукта составляет:

1) 23,76

2) 32,64

3) 45,17

4) 62,01

5) 89,57

6. А23. Лампочка в приборе для определения электропроводности НЕ изменит яркость свечения, если в разбавленный водный раствор азотной кислоты добавить:

1) нитрат натрия

2) карбонат бария

3) азот

4) оксид азота (IV)

5) медь

7. А26. Этандиол-1,2 применяется для:

1) получения уксусной кислоты

2) получения пищевых красителей

3) синтеза лавсана

4) производства фарфора

5) получения динамита

8. А27. Укажите масштабные модели углеводородов, молекулы которых содержат π-связи:

1) а, в, е

2) а, г, д

3) б, в, е

4) б, в

5) в, г

9. А28. Укажите изомеры для вещества СH ≡ C – (CH2)3 – CH3:

1) а, б

2) б, г

3) а, в, д

4) б, г, е

5) б, в, д, е

10. А29. 1 моль алкина присоединил 1 моль водорода. В результате этого в молекуле продукта реакции по сравнению с исходным веществом произошло:

1) увеличение одного из валентных углов НСС

2) уменьшение длины одной из С-С связей

3) уменьшение числа пи-связей

4) уменьшение числа сигма-связей

5) уменьшение массовой доли водорода

11. А31. Как этиленгликоль, так и пропанол-1 реагирует с каждым веществом ряда:

1) бромоводород, этан

2) натрий, иодид цезия

3) барий, уксусная кислота

4) азотная кислота, гидроксид меди (II)

5) кислород, водород

12. А35. НЕ могут гидролизоваться:

1) крахмал

2) глюкоза

3) мальтоза

4) декстрин

5) целлобиоза

13. А36. Третичным амином является:

1) 2,4,6-тринитрофенол

2) диэтиламин

3) триметиламин

4) аланин

5) фениламин

14. А37. Укажите число аминокислотных остатков в составе молекулы вещества, представленного формулой

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

15. А38. В реакциях полимеризации мономерами могут быть:

1) а, б

2) б, г

3) б, г, е

4) а, в, д

5) б, д, е


Ответы:

Развернуть/свернуть

1. 4

2. 4

3. 2

4. 1

5. 2

6. 3

7. 3

8. 3

9. 5

10. 3

11. 3

12. 2

13. 3

14. 3

15. 2

 


Посмотреть видео-объяснения каждого задания ЦТ, РТ и ДРТ всех лет вы можете получив полный доступ к сайту кликнув здесь «Получить все материалы сайта»

]]>
http://www.yoursystemeducation.com/1-etap-rt-po-ximii-19-20-chast-a/feed/ 0